本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建基于泛在學(xué)習(xí)理論的地理戶外探究學(xué)習(xí)系統(tǒng)

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【摘要】：隨處可學(xué)、隨時(shí)可學(xué),泛在學(xué)習(xí)以其創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式擺脫了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)場(chǎng)所的限制,成為近年來(lái)國(guó)內(nèi)外教育學(xué)者研究的熱點(diǎn)之一。戶外地理學(xué)習(xí)可以有效地協(xié)助學(xué)生掌握地理知識(shí),提高地理空間能力以及培養(yǎng)地理素養(yǎng)。本文針對(duì)中小學(xué)地理戶外教學(xué)應(yīng)用的需求,結(jié)合教育云、移動(dòng)手機(jī)應(yīng)用、地圖定位服務(wù)、地理信息系統(tǒng)等技術(shù),開(kāi)發(fā)了戶外地理探究學(xué)習(xí)系統(tǒng),并結(jié)合基于問(wèn)題的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),探索并實(shí)踐了一種基于泛在學(xué)習(xí)理論的資源構(gòu)建與應(yīng)用模式。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 泛在學(xué)習(xí) 戶外地理教學(xué) 探究學(xué)習(xí) 教育云 基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金(41101406,41201413) 教育部留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金(教外司留[2010]1174號(hào))
【分類號(hào)】：G434;K90-4
【正文快照】： *一、引言近年來(lái),計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊技術(shù)的飛速發(fā)展給教育領(lǐng)域帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的廣泛應(yīng)用,移動(dòng)學(xué)習(xí)、Web2.0等新技術(shù)的興起,使得學(xué)習(xí)方式從數(shù)字化學(xué)習(xí)(E-Learning)、移動(dòng)學(xué)習(xí)(M-Learning)發(fā)展到泛在學(xué)習(xí)(U-Learning)[1]。泛在學(xué)習(xí)是指任何人在日常生活中

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本文編號(hào)：687859