本文關鍵詞：網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)模型構建

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【摘要】：隨著教育信息化的不斷推進,網(wǎng)絡學習在教學過程中的作用越來越重要。然而,目前的網(wǎng)絡學習出現(xiàn)了學習目標不明確、學習效率不高等問題,學習任務是教學目標的分解,是教學目標的細化,也是教學活動開展的基礎。網(wǎng)絡學習環(huán)境中,學習任務起到了重要作用,它是網(wǎng)絡學習的指路燈,為網(wǎng)絡學習提供了明確的方向和目標。本研究深入分析了網(wǎng)絡學習任務類型和支持方式,構建了網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)的理論模型和設計方案,以優(yōu)化網(wǎng)絡學習過程,提高網(wǎng)絡學習的效率。 第1章研究概述。本章主要論述在當今教育信息化的進程中,網(wǎng)絡學習的重要性,結合國內外網(wǎng)絡學習及網(wǎng)絡學習系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀,闡述了網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)的必要性和重要性,并指出本研究的內容、方法和意義。 第2章研究的相關理論基礎。本章主要闡述學習任務是以建構主義理論和行為科學理論作為其理論基礎的,建構主義理論和行為科學理論為網(wǎng)絡學習任務的設計和實施提供了理論指導。同時,軟件工程理論為網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)模型的構建和設計方案的設計提供了理論指導。 第3章網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)模型構建。本章在深入分析網(wǎng)絡學習過程的基礎上,界定了網(wǎng)絡學習任務。依據(jù)教學目標的分類方法對網(wǎng)絡學習任務進行了進一步的分類和分析,闡述了各種學習任務的支持方式,構建了網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)的理論模型。 第4章網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)設計方案。本章主要是在第三章的基礎上對網(wǎng)絡環(huán)境下如何構建學習任務管理系統(tǒng)進行了詳細的分析,運用面向對象的方法對學習任務管理系統(tǒng)進行了詳細的需求分析、設計規(guī)劃,為系統(tǒng)的后續(xù)的編碼和測試提供了參考。 第5章總結與展望。本章對本研究的成果進行了總結,闡述了下一步需要完善的工作。
【關鍵詞】：網(wǎng)絡學習 學習任務 管理系統(tǒng) 系統(tǒng)模型
【學位授予單位】：陜西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G434
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 目錄6-8
• 第1章 研究概述8-17
• 1.1 研究背景8-13
• 1.1.1 教育信息化的大力發(fā)展8
• 1.1.2 網(wǎng)絡學習存在的問題8-11
• 1.1.3 網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)的重要性11-13
• 1.2 研究現(xiàn)狀13-14
• 1.2.1 國外相關研究現(xiàn)狀13
• 1.2.2 國內相關研究現(xiàn)狀13-14
• 1.3 研究的內容和意義14-17
• 1.3.1 研究的目標及內容14-15
• 1.3.2 研究的思路與方法15
• 1.3.3 研究的意義15-17
• 第2章 研究的相關理論基礎17-22
• 2.1 建構主義學習理論17-18
• 2.2 行為科學理論18-19
• 2.3 軟件工程理論19-22
• 第3章 網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)模型構建22-32
• 3.1 網(wǎng)絡學習過程22-26
• 3.1.1 信息的呈現(xiàn)與注意23-24
• 3.1.2 信息的加工與保持24-25
• 3.1.3 信息交換與知識建構25-26
• 3.2 網(wǎng)絡學習任務26-28
• 3.2.1 了解層次的網(wǎng)絡學習任務26-27
• 3.2.2 理解層次的網(wǎng)絡學習任務27
• 3.2.3 應用層次的網(wǎng)絡學習任務27-28
• 3.3 網(wǎng)絡學習任務支持方式28-30
• 3.4 網(wǎng)絡學習任務管理系統(tǒng)理論模型30-32
• 第4章 學習任務管理系統(tǒng)設計方案32-97
• 4.1 系統(tǒng)設計的方法和工具32
• 4.1.1 方法:OMT32
• 4.1.2 工具：UML32
• 4.2 系統(tǒng)需求分析32-63
• 4.2.1 系統(tǒng)用例分析32-43
• 4.2.2 系統(tǒng)靜態(tài)建模43-46
• 4.2.3 系統(tǒng)動態(tài)建模46-62
• 4.2.4 系統(tǒng)功能需求62-63
• 4.3 系統(tǒng)的總體規(guī)劃63-68
• 4.3.1 系統(tǒng)的設計目標63-64
• 4.3.2 系統(tǒng)結構設計64-68
• 4.3.3 系統(tǒng)約束與假定68
• 4.4 系統(tǒng)詳細設計68-97
• 4.4.1 系統(tǒng)對象描述68-92
• 4.4.2 系統(tǒng)功能設計92-94
• 4.4.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計94-95
• 4.4.4 系統(tǒng)界面設計95-97
• 第5章 總結與展望97-99
• 5.1 對本研究的體會與收獲97-98
• 5.1.1 對本研究的體會與收獲97
• 5.1.2 對本研究需要進一步完善的地方97-98
• 5.2 展望98-99
• 參考文獻99-102
• 致謝102-103
• 攻讀碩士學位期間科研成果103

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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本文編號：686138