本文關(guān)鍵詞：北京流動(dòng)兒童區(qū)域文化適應(yīng)及其對(duì)城市適應(yīng)的影響

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【摘要】：為了探討流動(dòng)兒童區(qū)域文化適應(yīng)的特點(diǎn)及對(duì)其城市適應(yīng)的影響,本研究采用區(qū)域文化適應(yīng)問(wèn)卷和城市適應(yīng)問(wèn)卷,對(duì)北京市7所中小學(xué)的992名流動(dòng)兒童進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果表明:(1)流動(dòng)兒童人際觀念適應(yīng)困難顯著高于生活方式適應(yīng)困難;(2)流動(dòng)兒童文化適應(yīng)、文化認(rèn)同和城市適應(yīng)均在家庭經(jīng)濟(jì)狀況、年級(jí)、來(lái)京時(shí)間、性別、學(xué)校類(lèi)型等方面存在顯著差異;(3)流動(dòng)兒童城市適應(yīng)與文化適應(yīng)有密切的聯(lián)系,區(qū)域文化適應(yīng)能在一定程度上預(yù)測(cè)城市適應(yīng)。
【作者單位】： 中華女子學(xué)院心理系;北京師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 流動(dòng)兒童 區(qū)域文化適應(yīng) 城市適應(yīng)
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)青年項(xiàng)目“流動(dòng)兒童積極心理品質(zhì)現(xiàn)狀、成因及培養(yǎng)”(項(xiàng)目號(hào):10YJCZH170) 中華女子學(xué)院對(duì)課題配套經(jīng)費(fèi)的資助 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“流動(dòng)兒童對(duì)立違抗行為及其對(duì)城市適應(yīng)與融入的影響”(項(xiàng)目號(hào):12CSH014)的資助
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 1問(wèn)題提出跨文化適應(yīng)的研究開(kāi)始于20世紀(jì)初期的美國(guó),80年代以后,研究方法不斷豐富,研究范圍、層次、視角不斷擴(kuò)大,產(chǎn)生了很多的理論。文化適應(yīng)包括跨文化適應(yīng)和區(qū)域文化適應(yīng)兩種,跨文化適應(yīng)主要指移民或留學(xué)引起的,即不同國(guó)家文化之間的適應(yīng),區(qū)域文化適應(yīng)在我國(guó)主要體現(xiàn)在城

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9 王t，

本文編號(hào)：674403