本文關(guān)鍵詞：基于收入分層視角的農(nóng)村教育投資與教育回報(bào)研究——兼對湖北省農(nóng)村家庭的實(shí)證檢驗(yàn)

  更多相關(guān)文章： 家庭教育 投資 教育回報(bào)率 收入差距 影響因素

【摘要】：本文在分析農(nóng)村居民收入分配與教育投資和教育回報(bào)率關(guān)系的基礎(chǔ)上,提出三個(gè)研究假說,構(gòu)建教育投資的影響因素模型和擴(kuò)展的明瑟收入模型,并利用湖北省的農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn),家庭教育投資受家庭經(jīng)濟(jì)特征的影響很小,受家庭人口數(shù)量的影響非常明顯;家庭對子女的教育投資優(yōu)先給男性,且越高層次的教育這種傾向越明顯;我國地區(qū)收入差距過大,平滑了大專以下層次教育回報(bào)率的差異,但大學(xué)階段教育回報(bào)率高且不受地區(qū)收入差距影響;不同收入層次的教育回報(bào)率有顯著差異,低等收入組的教育回報(bào)率最高,而中等收入組的教育回報(bào)率最低。
【作者單位】： 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 家庭教育 投資 教育回報(bào)率 收入差距 影響因素
【基金】：國家社科基金項(xiàng)目(編號(hào):09CJY069) 教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(編號(hào):13YJA790069) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助(編號(hào):2013RW004)
【分類號(hào)】：G527;F323.8
【正文快照】： 一、引言中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展同時(shí)也伴隨著居民收入差距的不斷擴(kuò)大,據(jù)中國社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所的最新測算,2011年全國基尼系數(shù)為0.469。由于近年來高校擴(kuò)招,而政府公共支出不足,導(dǎo)致家庭教育費(fèi)用上漲,對收入相對較低的農(nóng)村家庭來說教育支出無疑是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),“教育致貧”、

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 樂群;;富于魅力的家庭教育氣氛[J];父母必讀;1986年09期

2 孫興春;社會(huì)學(xué)視野中的現(xiàn)代家庭教育[J];青年研究;1999年01期

3 王明勇;;論學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系[J];科學(xué)教育;2004年01期

4 彭一五;;關(guān)注孩子心理健康——寫給家長的兩點(diǎn)建議[J];貴州教育;2006年09期

5 于明波;;家庭教育中需要注意的幾個(gè)問題[J];教育探索;1985年05期

6 劉彬桂;教師在家庭教育中的作用[J];云南教育;1998年05期

7 姜晶;表揚(yáng)的學(xué)問[J];心理與健康;2002年06期

8 李振邦;;太原市北城區(qū)舉辦“家庭教育講習(xí)班”[J];成人教育;1985年02期

9 季慎英;;社會(huì)主義初級階段家庭教育問題初探[J];新疆社會(huì)科學(xué);1988年04期

10 王炳仁;楊群;;探討家庭教育的規(guī)律——全國家長學(xué)校學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述[J];中國教育學(xué)刊;1991年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蒙廷英;;家庭教育與留守兒童的成長初探[A];2007烏蒙論壇論文集（三）[C];2007年

2 王俊良;;家庭教育調(diào)查報(bào)告[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編（下）[C];2007年

3 王亞然;;德育視角下的家庭教育與學(xué)校教育[A];“新一輪西部大開發(fā)與貴州社會(huì)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

4 王秀蘭;;對立違抗障礙學(xué)生的輔導(dǎo)[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

5 鄧小青;;親子互動(dòng)與學(xué)習(xí)型家庭教育的策略[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

6 梁珊;;初中生心理特點(diǎn)與家庭教育對策[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

7 陽范堅(jiān);;學(xué)校與家庭結(jié)合教育的探討[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

8 匡裕國;;中學(xué)生心理問題的家庭原因分析[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

9 雒銀華;;職校生的心理特點(diǎn)及家庭教育的措施[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

10 王鳳娟;;當(dāng)前家庭教育對小學(xué)生學(xué)習(xí)心理的負(fù)面影響及對策研究[A];首屆“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報(bào)記者 張婷婷 周波;成都家庭教育 正是我們理想中的模樣[N];成都日報(bào);2004年

2 本報(bào)記者 翟帆 徐光明;九江：家庭教育在學(xué)校有“位子”[N];中國教育報(bào);2005年

3 中共銅川市委副書記 呼燕;重視家庭教育面對的新問題[N];陜西日報(bào);2005年

4 記者 胥愛珍　通訊員 高小燕;我市啟動(dòng)“親子共成長”家庭教育工程[N];德州日報(bào);2009年

5 本報(bào)記者 喻寧　實(shí)習(xí)記者 徐珊;教育無痕 貴在有方[N];經(jīng)理日報(bào);2010年

6 本欄編輯　任生心;打工子女的父母要學(xué)會(huì)家庭教育[N];光明日報(bào);2004年

7 本報(bào)記者 茹希佳;讓更多孩子在微笑中健康成長[N];中國婦女報(bào);2009年

8 白士昌 州文聯(lián)退休干部;淺論新時(shí)期青少年優(yōu)良素質(zhì)的培養(yǎng)[N];博爾塔拉報(bào);2009年

9 記者 陳曉虎 孟昭麗;寧夏出現(xiàn)家庭教育基金[N];新華每日電訊;2003年

10 李仲勛;半數(shù)家庭教育支出有壓力[N];新華日報(bào);2003年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 彭競;中國教育回報(bào)率的城市差異及原因分析[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

2 李霞;教育管理系統(tǒng)中的若干優(yōu)化問題研究[D];山東大學(xué);2005年

3 時(shí)海燕;聆聽窗外聲音：歸返教育原點(diǎn)[D];蘇州大學(xué);2009年

4 黃立新;技術(shù)支持的協(xié)同教育研究[D];西北師范大學(xué);2009年

5 葉正波;教育議事會(huì)：一個(gè)微觀教育管理體制的變革[D];華東師范大學(xué);2006年

6 徐陽;農(nóng)村留守兒童教育問題研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 李宏亮;論“公共人”的培育[D];南京師范大學(xué);2013年

8 張潔;上海市郊公辦學(xué)校學(xué)生來源的多樣性對教育的影響與對策研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 王振存;文化視閾下城鄉(xiāng)教育公平研究[D];河南大學(xué);2011年

10 鄧飛;我國城鄉(xiāng)教育公開的現(xiàn)狀與發(fā)展測評研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王俊景;美國家庭學(xué)校教育研究[D];河北大學(xué);2005年

2 王青;農(nóng)村留守兒童教育問題研究[D];華中師范大學(xué);2006年

3 黎靜文;構(gòu)建具有中國特色的“學(xué)�！彝ズ献鹘逃Ｊ健盵D];華中師范大學(xué);2000年

4 馬偉華;丹陽市農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查研究[D];蘇州大學(xué);2008年

5 孫麗君;渝豫兩地家庭親情教育對中學(xué)生親情觀的影響研究[D];西南大學(xué);2009年

6 陳媛;“維新”的學(xué)校教育與“傳統(tǒng)”的家庭教育[D];華東師范大學(xué);2008年

7 張玲;美國的家庭學(xué)校教育運(yùn)動(dòng)初探[D];華東師范大學(xué);2005年

8 邵博學(xué);關(guān)于知識(shí)學(xué)習(xí)中家庭規(guī)范的研究[D];南京師范大學(xué);2004年

9 易琴春;構(gòu)建良好家校關(guān)系的研究[D];四川師范大學(xué);2010年

10 劉朝暉;城市流動(dòng)人口子女教育調(diào)查與研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：620715