本文關(guān)鍵詞：價(jià)值導(dǎo)向的教師在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  更多相關(guān)文章： 遠(yuǎn)程培訓(xùn) 價(jià)值導(dǎo)向 在線活動(dòng)設(shè)計(jì)

【摘要】：本文從探尋教師培訓(xùn)活動(dòng)的價(jià)值導(dǎo)向入手,從教師專業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、文化基因?qū)W等維度明晰了在線學(xué)習(xí)活動(dòng)的價(jià)值分析框架,并依照此框架梳理了各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的教育價(jià)值。以此為基礎(chǔ)從價(jià)值導(dǎo)向出發(fā),通過(guò)一個(gè)真實(shí)的教師培訓(xùn)課程,提出并解析了從工具、類型、任務(wù)、交互、評(píng)價(jià)等角度展開的在線活動(dòng)設(shè)計(jì)思路,并利用價(jià)值分析框架對(duì)該課程的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了評(píng)析。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院;華東師范大學(xué)上海市數(shù)字化教育裝備工程技術(shù)研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 遠(yuǎn)程培訓(xùn) 價(jià)值導(dǎo)向 在線活動(dòng)設(shè)計(jì)
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的質(zhì)量管理”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):07JC880024)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和2009年以來(lái)“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目的實(shí)施,遠(yuǎn)程培訓(xùn)作為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑已逐漸被廣大教師接受和喜愛(ài)。但不可否認(rèn),遠(yuǎn)程培訓(xùn)的質(zhì)量問(wèn)題在一定程度上成為了教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)繼續(xù)發(fā)展的滯阻。構(gòu)建完善的質(zhì)量管理體系、提升課程資源的實(shí)踐性、提高助學(xué)教師的能力素

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：611186