本文關(guān)鍵詞：政府在校企合作中的作用探析——基于協(xié)同的視角

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【摘要】：正苗素蓮、祝春在《全球教育展望》第9期中撰文,基于協(xié)同理論的視角,探析了政府在校企合作中的職能作用,并提出建議以促進(jìn)校企合作發(fā)揮1+12的整體效應(yīng)。協(xié)同是指系統(tǒng)的各部分之間相互協(xié)作,使整個系統(tǒng)形成微觀個體層次所不存在的新質(zhì)的結(jié)構(gòu)和特征。協(xié)同論主要有兩個觀點(diǎn):1.協(xié)同效應(yīng),指的是在復(fù)雜性系統(tǒng)中,各要素之間存在著非線性的相互作用,當(dāng)外界控制
【關(guān)鍵詞】： 校企合作 協(xié)同理論 整體效應(yīng) 協(xié)同效應(yīng) 探析 復(fù)雜性系統(tǒng) 地方政府 協(xié)同論 職能作用 教育展望
【分類號】：G521
【正文快照】： 苗素蓮、祝春在《全球教育展望》第9期中撰文,基于協(xié)同理論的視角,探析了政府在校企合作中的職能作用,并提出建議以促進(jìn)校企合作發(fā)揮1+12的整體效應(yīng)。協(xié)同是指系統(tǒng)的各部分之間相互協(xié)作,使整個系統(tǒng)形成微觀個體層次所不存在的新質(zhì)的結(jié)構(gòu)和特征。協(xié)同論主要有兩個觀點(diǎn):1.協(xié)同

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本文編號：599066