本文關(guān)鍵詞：學(xué)校的本質(zhì)與公民教育

  更多相關(guān)文章： 學(xué)校本質(zhì) 公民教育 社群意識 民主共同體

【摘要】：學(xué)校的本質(zhì)與公民教育密切相連。學(xué)校理當(dāng)是培養(yǎng)公民的場所,也就是具有愛、社群意識和民主特征的共同體。學(xué)校應(yīng)是愛的家園,關(guān)愛學(xué)生并被學(xué)生理解和接納,這樣才能讓學(xué)生成為有能力關(guān)愛他人、充滿愛和可愛的人,具備創(chuàng)造民主正義世界的內(nèi)在動力;學(xué)校應(yīng)是一個道德的、關(guān)心每一個人需要的和分享其傳統(tǒng)的社群,唯其如此,才能培養(yǎng)學(xué)生的公民美德;學(xué)校實施民主管理,盡可能地為所有學(xué)生提供發(fā)展?jié)撃艿臈l件,讓學(xué)生協(xié)商與對話,積極參與改善學(xué)校和周邊社區(qū)環(huán)境,才能讓學(xué)生獲得參與民主的經(jīng)驗與能力,成長為民主社會的未來主體。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;華中師范大學(xué)思想政治教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校本質(zhì) 公民教育 社群意識 民主共同體
【基金】：2012年教育部人文社會科學(xué)研究一般項目“美國幼兒教育中的政府職能及其啟示”(項目編號:12YJA880003)的研究成果
【分類號】：G417
【正文快照】： 公民教育與學(xué)校的本質(zhì)息息相關(guān)。美國著名政治學(xué)家、賓夕法尼亞大學(xué)現(xiàn)任校長古特曼(Amy Gut-mann)指出,“民主社會的公立學(xué)校能、且應(yīng)該嚴(yán)肅對待公民教育,這與嚴(yán)肅對待民主本身緊密相連。公民教育是捍衛(wèi)民主學(xué)校必需的和核心的部分�！盵1]被耶魯大學(xué)校長雷文(Raven)稱之為“

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 唐克軍;;析美國學(xué)校的價值追求[J];外國教育研究;2011年07期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 錢善剛;;身行據(jù)亂 心寫太平——康有為家思想研究[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報;2011年01期

2 鄭亞莉;;道德選擇—主體性道德教育的內(nèi)在訴求[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年05期

3 李衛(wèi)東;;論幸福的社會屬性[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

4 吳先伍;理性與情感:亞里士多德與孟子倫理思想的差異[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2005年01期

5 蒲德祥;;幸福組織:概念、思想溯源及研究框架[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2012年02期

6 許衛(wèi)剛;陳林;;“善”與“仁”:孔子和蘇格拉底道德思想的共通之處[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期

7 曹興江;;論先秦儒家中庸思想與亞里士多德中道觀的異同[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年09期

8 葉常林;;西方分配正義理論綜述[J];安徽行政學(xué)院學(xué)報;2010年01期

9 陳運春;;亞里士多德德性論研究[J];安康學(xué)院學(xué)報;2008年05期

10 王艷霞;李立家;;幸福就是擁有上帝——淺析奧古斯丁的“幸福論”[J];安康學(xué)院學(xué)報;2009年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 汪其昌;;信托財產(chǎn)權(quán)制度的特質(zhì)及其經(jīng)濟學(xué)分析[A];2011年（第九屆）“中國法經(jīng)濟學(xué)論壇”論文集[C];2011年

2 高國希;;論個人品德[A];中國倫理學(xué)三十年——中國倫理學(xué)會第七次全國會員代表大會暨學(xué)術(shù)討論會論文匯編[C];2009年

3 晏輝;;論中國倫理學(xué)的三種形態(tài)[A];中國倫理學(xué)三十年——中國倫理學(xué)會第七次全國會員代表大會暨學(xué)術(shù)討論會論文匯編[C];2009年

4 孫桂麗;;也談教育學(xué)術(shù)人生——學(xué)術(shù)的人生是至高的幸福[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

5 華僑大學(xué)工商管理學(xué)院全體輔導(dǎo)員;;華僑大學(xué)90后學(xué)生主觀幸福感與壓力應(yīng)對方式的相關(guān)研究[A];福建省高校思想政治教育研究會2008年年會優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2008年

6 張愛華;張有奎;;社會主義和諧社會的基本內(nèi)涵[A];“科學(xué)發(fā)展觀與歷史唯物主義”全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

7 韓志偉;;生產(chǎn)與技術(shù):馬克思實踐哲學(xué)的嬗變[A];第五屆馬克思哲學(xué)論壇中國化的馬克思主義哲學(xué)形態(tài)研究會議論文集（下）[C];2005年

8 汪鳳炎;;“德”的含義及其對當(dāng)代中國德育的啟示[A];2006年江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)界學(xué)術(shù)大會論文集（下）[C];2006年

9 陳忠;;實踐：在世俗與神圣之間——“反省的實踐觀”及其哲學(xué)意義[A];2007年江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)界學(xué)術(shù)大會論文集（上）[C];2007年

10 魯明軍;;誰之批判?何種現(xiàn)代性?——當(dāng)代藝術(shù)批評的價值重思與實踐檢省(1990-)[A];中央美術(shù)學(xué)院青年藝術(shù)批評獎獲獎?wù)撐募痆C];2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 靳寶;批判哲學(xué)的現(xiàn)象學(xué)批判[D];華中科技大學(xué);2010年

2 孫峰;當(dāng)代中國德育價值觀的變革[D];陜西師范大學(xué);2010年

3 宋五好;道德教育中人倫價值的重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2010年

4 劉自學(xué);論政治哲學(xué)范式的演進(jìn)[D];南開大學(xué);2010年

5 張鳳蓮;馬克思對西方政治思想傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)[D];南開大學(xué);2010年

6 金世余;我國中小學(xué)音樂校本課程開發(fā)研究[D];福建師范大學(xué);2010年

7 王昱;中國上市公司股票期權(quán)激勵契約治理研究[D];東北財經(jīng)大學(xué);2010年

8 汪毅霖;以自由作為發(fā)展的理論框架和經(jīng)驗分析[D];東北財經(jīng)大學(xué);2010年

9 鄭爽;我國教師教育者開展自我研究的初步探索[D];首都師范大學(xué);2011年

10 朱海萍;維柯的詩性智慧研究[D];吉林大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉笛;論道德義務(wù)不能成為不作為犯罪的義務(wù)來源[D];華東政法大學(xué);2010年

2 鄭艷艷;社會進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)代闡釋[D];大連理工大學(xué);2010年

3 劉微;中古羅馬天主教會經(jīng)濟倫理的嬗變[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 劉麗英;因利誠信與因義誠信[D];長沙理工大學(xué);2010年

5 孫歡;政治參與的倫理維度[D];長沙理工大學(xué);2010年

6 李常春;中國股票市場制度建設(shè)中的公平問題研究[D];長沙理工大學(xué);2010年

7 肖勁舟;馬克思和諧理論視角下中道思想的當(dāng)代價值[D];長沙理工大學(xué);2010年

8 易顯;侵權(quán)責(zé)任的法哲學(xué)基礎(chǔ)[D];湘潭大學(xué);2010年

9 徐盼;霍布斯的法律觀探析[D];湘潭大學(xué);2010年

10 周志明;亞里士多德與孔子的德福觀之比較[D];江西師范大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 公武;;資本主義國家公民教育簡況[J];思想政治課教學(xué);1985年09期

2 王小俠;轉(zhuǎn)型時期的香港教育[J];沈陽師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);1997年03期

3 ;公民教育目標(biāo)與思維方式的培養(yǎng)[J];學(xué)術(shù)研究;1999年01期

4 黃甫全;自我意識的發(fā)展與公民教育的基本策略[J];學(xué)術(shù)研究;1999年02期

5 張耀杰;;李慎之本人的“公民教育”[J];山西文學(xué);2005年10期

6 弓立新;肖川;;公民教育就是培養(yǎng)孩子民主的性格——訪肖川[J];少年兒童研究;2006年04期

7 程曉峰;;加快公民教育步伐,轉(zhuǎn)變新時期德育教育[J];陜西教育(理論版);2006年12期

8 謝克昌;;切實加強大學(xué)生的公民教育[J];教育與職業(yè);2006年19期

9 吳杏梅;;廣州市小學(xué)生公民教育的現(xiàn)狀調(diào)查及對策思考[J];小學(xué)德育;2008年10期

10 趙峗;;追問公民教育之路[J];江蘇教育研究;2010年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 香灼璣;;兩岸四地公民教育研討會開幕詞[A];21世紀(jì)中國公民教育的機遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

2 彭敬慈;;推動公民教育,從何人手?[A];21世紀(jì)中國公民教育的機遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

3 李暉;趙慧敏;;積極心理學(xué)視域下的大學(xué)生公民教育與人的發(fā)展[A];新規(guī)劃·新視野·新發(fā)展——天津市社會科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文集《天津?qū)W術(shù)文庫》（中）[C];2011年

4 洪泉湖;;臺灣公民教育的實踐:以高級中學(xué)的教學(xué)為例[A];公民意識研究[C];2008年

5 趙達(dá)仕;;縱論公民教育的基本取向[A];21世紀(jì)中國公民教育的機遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

6 何志平;;兩岸四地公民教育研討會重點講詞[A];21世紀(jì)中國公民教育的機遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

7 王東哠;;關(guān)于公民教育基本內(nèi)涵的思考[A];21世紀(jì)中國公民教育的機遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

8 陳進(jìn)華;;中韓未成年人公民教育比較研究[A];“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”——公共文明論壇文集[C];2007年

9 洪泉湖;;臺灣公民教育的省思與展望[A];21世紀(jì)中國公民教育的機遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

10 張志儉;;從信息到形式:通過傳媒教育令公民教育教學(xué)變得更出色[A];21世紀(jì)中國公民教育的機遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馮琳;公民教育在美國[N];光明日報;2004年

2 本報記者 王堯;反邪教應(yīng)作為公民教育內(nèi)容[N];人民日報;2001年

3 喬杉;掃盲與公民教育是兩回事[N];工人日報;2009年

4 王建一;公民教育 HR有責(zé)[N];北京人才市場報;2004年

5 王殿卿;擔(dān)起未成年人公民教育的重?fù)?dān)[N];光明日報;2005年

6 臥松;公民教育欲為學(xué)生擴權(quán)[N];中國教師報;2007年

7 蘇頌興;公民教育：“我要愛國”[N];文匯報;2001年

8 邢永富;危機面前的公民教育思考[N];人民日報;2003年

9 全國政協(xié)委員 何悅;應(yīng)加強中小學(xué)生的公民教育[N];人民政協(xié)報;2004年

10 ;公民教育推進(jìn)成效顯著[N];人民政協(xié)報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳華;中國公民教育的誕生—課程史的研究[D];華東師范大學(xué);2012年

2 曹婧;個體發(fā)展與公民生長：公民教育的實踐邏輯研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

3 蘇守波;美國現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育研究[D];東北師范大學(xué);2010年

4 付軼男;美國現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育與道德教育關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2010年

5 沈研;學(xué)校公民素養(yǎng)教育研究[D];上海師范大學(xué);2012年

6 蘆雷;我國中小學(xué)公民教育目標(biāo)與內(nèi)容重構(gòu)研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

7 李新月;我國大學(xué)公民教育研究[D];華中科技大學(xué);2011年

8 范微微;多元文化社會中的國家認(rèn)同：20世紀(jì)70年代以來加拿大公民教育研究[D];東北師范大學(xué);2011年

9 王文嵐;社會科課程中的公民教育研究[D];西北師范大學(xué);2004年

10 姜元濤;“世界公民”教育思想研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉德建;公民教育[D];河南大學(xué);2003年

2 張向東;論我國的公民教育[D];武漢大學(xué);2004年

3 王琳;全球化背景下中國德育與公民教育的契合研究[D];青島科技大學(xué);2010年

4 夏英華;公民教育融入我國高校思想政治教育研究[D];河南大學(xué);2011年

5 張越;傳統(tǒng)政治文化影響下的法國公民教育研究[D];首都師范大學(xué);2011年

6 岳書杰;澳大利亞中小學(xué)公民教育評價研究[D];華中師范大學(xué);2011年

7 王瑞良;在思想政治課中加強公民教育的研究[D];華東師范大學(xué);2010年

8 孔靜;重塑公民教育[D];廣西師范大學(xué);2003年

9 呂s，

本文編號：576546