本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)在高中政治課堂教學(xué)中的運用效果分析

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【摘要】：正新一輪教育改革后,對教學(xué)目標(biāo)有了新的要求,從而傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式問題出現(xiàn)。如何利用課堂的短暫時間,將教學(xué)效果達到最優(yōu),是目前每個高中政治教師要面對的問題。信息技術(shù)在高中政治課堂中的應(yīng)用,對于政治課堂教學(xué)來講,無疑是一次新的改革。通過信息技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,使得很多枯燥的知識更加具體與形象,激發(fā)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)興趣,使得在課堂中積極主動地去探討知識。下面,對信息技術(shù)在高中政治課堂教學(xué)中的作用、存在的問題進行分析,并提出相應(yīng)的解決對策。
【作者單位】： 壽光現(xiàn)代中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 信息技術(shù) 政治課堂教學(xué) 教學(xué)手段 政治教師 解決對策 教學(xué)效果 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生為主體 高中政治課 傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式
【分類號】：G633.2;G434
【正文快照】： 新一輪教育改革后,對教學(xué)目標(biāo)有了新的要求,從而傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式問題出現(xiàn)。如何利用課堂的短暫時間,將教學(xué)效果達到最優(yōu),是目前每個高中政治教師要面對的問題。信息技術(shù)在高中政治課堂中的應(yīng)用,對于政治課堂教學(xué)來講,無疑是一次新的改革。通過信息技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,使得很

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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【共引文獻】

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本文編號：558327