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科技工作者職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及相關(guān)因素研究

發(fā)布時(shí)間:2017-07-01 21:09

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【摘要】:職業(yè)倦怠是職業(yè)壓力的一種,指個(gè)體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀。本研究采用修訂的MBI職業(yè)倦怠量表,對(duì)2759名科技工作者的職業(yè)倦怠狀況進(jìn)行了測(cè)量,研究發(fā)現(xiàn):科技工作者整體工作狀態(tài)良好,職業(yè)倦怠程度低;中老年人,博士學(xué)歷,正高職稱,有過流動(dòng)經(jīng)歷的科技工作者,職業(yè)倦怠程度更低;工齡在5年以內(nèi)的科技工作者存在"工齡兩年倦怠現(xiàn)象",即工作2年左右的科技工作者的職業(yè)倦怠程度較高,需要特別關(guān)注。
【作者單位】: 中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院;中央財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】科技工作者 職業(yè)倦怠 MBI量表
【基金】:中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)2009年調(diào)研項(xiàng)目“科技工作者流動(dòng)狀況調(diào)查”(2009DCYJ03)
【分類號(hào)】:G443
【正文快照】: 職業(yè)倦怠(Job Burnout)是20世紀(jì)70年代美國學(xué)者研究職業(yè)壓力時(shí)提出來的一個(gè)概念。它是指個(gè)體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀[1]。大量研究表明,職業(yè)倦怠會(huì)對(duì)個(gè)體的身心狀況、工作狀態(tài)以及個(gè)體所在的組織產(chǎn)生巨大影響。職業(yè)倦怠程度

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 ;關(guān)注教師心理 克服職業(yè)倦怠 《湖北教育》第三屆核心作者培訓(xùn)班成功舉辦[J];湖北教育(教育教學(xué));2009年07期

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7 田培樹;;淺議教師職業(yè)倦怠的成因及干預(yù)策略[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(陜西卷)[C];2010年

8 李萌;;教師的工作投入與職業(yè)倦怠的關(guān)系[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

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2 山東濱州市教育局 崔方鋒;讓教師遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠[N];中國教育報(bào);2006年

3 中國人民大學(xué) 許鵬;客觀與寬容是重要的[N];中國教育報(bào);2006年

4 主講人 全國人大常委、民進(jìn)中央副主席 教授 朱永新 本報(bào)記者 任松筠 整理;把教師生涯鍛鑄成雋永的傳奇[N];新華日?qǐng)?bào);2009年

5 本報(bào)記者 翟晉玉 梁恕儉;教師:幸福在哪里?[N];中國教師報(bào);2011年

6 北京師范大學(xué)心理學(xué)院 許燕 王芳 江西贛南醫(yī)學(xué)院 劉善玖 北京舞蹈學(xué)院 呂健 北京師范大學(xué)心理學(xué)院 許燕 王芳 江西贛南醫(yī)學(xué)院 劉善玖 北京崇文區(qū)心理健康教育中心 夏s『穎斃燜套醒,

本文編號(hào):507460


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