本文關(guān)鍵詞：多媒體課件制作過(guò)程及創(chuàng)作工具的選擇分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)得到了不斷的推廣,尤其是在教學(xué)領(lǐng)域,這種集文字、圖片、聲音、動(dòng)畫以及影視為一體的信息交流工具,在教學(xué)發(fā)展過(guò)程中起著舉足輕重的作用。多媒體課件作為一種特殊的軟件,能夠最大限度地提高教學(xué)效益,其選擇工具顯得尤為重要。本文主要通過(guò)結(jié)合當(dāng)前多媒體應(yīng)用技術(shù)的特點(diǎn),從而具體分析多媒體課件制作過(guò)程以及創(chuàng)作工具的選擇。
【作者單位】： 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體 課件制作 創(chuàng)作工具 分析
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一般而言,課件主要是將與教學(xué)相關(guān)的圖片、動(dòng)畫以及聲音等多種媒體素材嚴(yán)格按照教學(xué)要求以及學(xué)生實(shí)際需要進(jìn)行整合,從而提供多種教學(xué)模式。隨著當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,基于多媒體集成性、實(shí)時(shí)性以及交互性等特點(diǎn)下,要不斷創(chuàng)新多媒體課件,充分發(fā)揮其教學(xué)功能,從而提高教學(xué)

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