將互聯(lián)網(wǎng)信息技術與傳統(tǒng)教育教學方式深度融合,結合"金屬切削機床"課程教學現(xiàn)狀與存在的問題進行課程教學模式的改革與探索。并借助于國家資源庫教學平臺的建設,以邊建設邊應用、以應用促建設為原則,共建共用教學資源。在實際教學過程中將傳統(tǒng)的教學模式與現(xiàn)代的教學模式相結合,進行"線上"和"線下"的多元混合式教學,培養(yǎng)學生自主學習意識,取得最佳教學效果。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、“金屬切削機床”課程教學現(xiàn)狀
    1. 與課程配套的網(wǎng)絡教學資源欠缺。
    2. 教師無法實時監(jiān)控學生的學習動態(tài)過程。
    3. 作業(yè)批改及統(tǒng)計匯總工作煩瑣。
三、“金屬切削機床”課程教學模式改革措施
    1. 構建良好的國家資源庫課程平臺。
    2. 創(chuàng)新教學模式，提升教學質量。
四、結語



本文編號：3943765