民族醫(yī)學院校病理生理學教學融合多媒體技術(shù)實施CPBL模式探討
發(fā)布時間:2023-12-09 12:07
<正>在醫(yī)學專業(yè)課程中,病理生理學是一門連接基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學的"橋梁學科"。學生通過本門課程的學習認識疾病發(fā)生、發(fā)展以及轉(zhuǎn)歸的一般規(guī)律,理解疾病發(fā)生、發(fā)展過程中機體功能、代謝變化與臨床表現(xiàn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,為今后臨床知識的學習奠定堅實的基礎(chǔ)。這門課程理論性強,概念較多,內(nèi)容抽象,涉及面廣。如僅采用傳統(tǒng)的講授法,學生會感到枯燥乏
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本文編號:3871544
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