發(fā)布時間：2023-11-04 10:59

　　移動學習以移動性、及時性、交互性、隨時隨地性等優(yōu)勢改變著學習方式。將基于網(wǎng)絡教學平臺的移動學習引入到物理化學的教學中,嘗試形成"線上+線下""課內(nèi)+課外"的混合教學模式。實踐表明:基于移動學習平臺的混合教學模式調(diào)動了學生的積極性和自主性,提高了教學質(zhì)量,增強了人才素質(zhì),受到了學生的普遍好評。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 混合教學模式的構建
2“線上+線下”“課內(nèi)+課外”的物理化學混合教學模式實踐
    2.1“線上+線下”的混合
    2.2“課內(nèi)+課外”的混合
3“線上+線下”“課內(nèi)+課外”的物理化學混合教學模式評價
4 結語



本文編號：3860171