發(fā)布時(shí)間：2023-11-04 10:59

　　移動(dòng)學(xué)習(xí)以移動(dòng)性、及時(shí)性、交互性、隨時(shí)隨地性等優(yōu)勢改變著學(xué)習(xí)方式。將基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的移動(dòng)學(xué)習(xí)引入到物理化學(xué)的教學(xué)中,嘗試形成"線上+線下""課內(nèi)+課外"的混合教學(xué)模式。實(shí)踐表明:基于移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的混合教學(xué)模式調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和自主性,提高了教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)了人才素質(zhì),受到了學(xué)生的普遍好評(píng)。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 混合教學(xué)模式的構(gòu)建
2“線上+線下”“課內(nèi)+課外”的物理化學(xué)混合教學(xué)模式實(shí)踐
    2.1“線上+線下”的混合
    2.2“課內(nèi)+課外”的混合
3“線上+線下”“課內(nèi)+課外”的物理化學(xué)混合教學(xué)模式評(píng)價(jià)
4 結(jié)語



本文編號(hào)：3860171