創(chuàng)新精神培育是高等教育的重要職責(zé)。文章從高校學(xué)生、教師和行政管理制度方面,分析了我國(guó)高等教育創(chuàng)新精神匱乏的狀況和原因。然后,文章詳細(xì)地分析了"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的到來(lái)為高等教育創(chuàng)新精神的培養(yǎng)所帶來(lái)的機(jī)遇。最后,基于互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的技術(shù)條件和發(fā)展趨勢(shì),文章從教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新、學(xué)術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新、高校創(chuàng)新體系建設(shè)這三個(gè)方面,提出了切實(shí)可行的促進(jìn)高等教育創(chuàng)新精神培育的策略。

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【文章目錄】：
引言
一我國(guó)高等教育創(chuàng)新精神培育的現(xiàn)狀與問(wèn)題
    1高校學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新的習(xí)慣、能力和勇氣
    2高校教師缺乏培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的意識(shí)和激勵(lì)
    3高校的一些行政管理制度較為僵化, 不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
二互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高等教育創(chuàng)新精神培育的機(jī)遇
    1互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了師生之間的互動(dòng)
    2信息技術(shù)的發(fā)展能夠促進(jìn)高等教育的開(kāi)放式創(chuàng)新
    3互聯(lián)網(wǎng)加快了高等教育創(chuàng)新的速度
三互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高等學(xué)校促進(jìn)創(chuàng)新精神培育的可行舉措
    1構(gòu)建新型教學(xué)模式、更新教學(xué)內(nèi)容, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
    2進(jìn)一步將學(xué)生納入高校創(chuàng)新體系, 促進(jìn)其理論與實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
    3加強(qiáng)創(chuàng)新管理, 構(gòu)建激勵(lì)體系



本文編號(hào)：3786413