“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2023-04-08 04:53
"互聯(lián)網(wǎng)+教育"已成為一種趨勢(shì),大學(xué)英語(yǔ)在高等教育體系中占據(jù)重要地位,而且隨著社會(huì)對(duì)于英語(yǔ)復(fù)合型人才的需求量不斷上升,高校應(yīng)該在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式上進(jìn)行創(chuàng)新;旌鲜浇虒W(xué)模式既包含傳統(tǒng)教學(xué)模式,又與先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān),對(duì)教學(xué)質(zhì)量提高有很大作用,據(jù)此高校需要積極展開(kāi)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)實(shí)踐的探索。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)運(yùn)用混合式教學(xué)模式重要性分析
(一)有助于豐富大學(xué)英語(yǔ)課堂內(nèi)容
(二)有助于完善英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制
(三)有助于促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提升
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析
(一)學(xué)生英語(yǔ)水平差異大
(二)教學(xué)模式單一、陳舊
(三)大學(xué)英語(yǔ)課堂缺乏創(chuàng)新
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)實(shí)踐
(一)以人為本,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性
(二)創(chuàng)新教學(xué)理念,加強(qiáng)對(duì)混合式教學(xué)模式認(rèn)知
(三)注重教學(xué)實(shí)踐,提高學(xué)生課堂參與積極性
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3786043
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【文章目錄】:
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)運(yùn)用混合式教學(xué)模式重要性分析
(一)有助于豐富大學(xué)英語(yǔ)課堂內(nèi)容
(二)有助于完善英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制
(三)有助于促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提升
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析
(一)學(xué)生英語(yǔ)水平差異大
(二)教學(xué)模式單一、陳舊
(三)大學(xué)英語(yǔ)課堂缺乏創(chuàng)新
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)實(shí)踐
(一)以人為本,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性
(二)創(chuàng)新教學(xué)理念,加強(qiáng)對(duì)混合式教學(xué)模式認(rèn)知
(三)注重教學(xué)實(shí)踐,提高學(xué)生課堂參與積極性
四、結(jié)語(yǔ)
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