構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”創(chuàng)新工作模式的思路與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2023-04-05 19:15
教師可以依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的共享性與先進(jìn)性來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)科教研方式的創(chuàng)新、校本教研模式的改革以及培訓(xùn)策略的創(chuàng)新。這需要教師認(rèn)同網(wǎng)絡(luò)文化、提高科研意識(shí),通過(guò)設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方式為"互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)"這一新工作模式提供支持。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、研究“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”工作模式的必要性
二、構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”創(chuàng)新工作模式的思路
(一)工作記錄手機(jī)化
(二)過(guò)程管理網(wǎng)絡(luò)化
(三)培訓(xùn)管理軟件化
三、“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”工作模式的實(shí)踐路線
(一)“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”的實(shí)踐形式
1. 專家引領(lǐng)
2. 網(wǎng)絡(luò)課程
3. 課題在線研究
4. 學(xué)術(shù)沙龍
(二)“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”工作模式的實(shí)踐策略
1. 促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,提高網(wǎng)絡(luò)文化認(rèn)同度
2. 提高教師的科研意識(shí)、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科研實(shí)踐
3. 設(shè)立教科研訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立區(qū)域化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
本文編號(hào):3783973
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一、研究“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”工作模式的必要性
二、構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”創(chuàng)新工作模式的思路
(一)工作記錄手機(jī)化
(二)過(guò)程管理網(wǎng)絡(luò)化
(三)培訓(xùn)管理軟件化
三、“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”工作模式的實(shí)踐路線
(一)“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”的實(shí)踐形式
1. 專家引領(lǐng)
2. 網(wǎng)絡(luò)課程
3. 課題在線研究
4. 學(xué)術(shù)沙龍
(二)“互聯(lián)網(wǎng)+教科研訓(xùn)”工作模式的實(shí)踐策略
1. 促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,提高網(wǎng)絡(luò)文化認(rèn)同度
2. 提高教師的科研意識(shí)、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科研實(shí)踐
3. 設(shè)立教科研訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立區(qū)域化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
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