發(fā)布時(shí)間：2023-03-03 11:08

　　數(shù)學(xué)信息化教學(xué)具有重要意義,其有利于教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)效率,能夠促進(jìn)差異化教學(xué)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,符合時(shí)代人才培養(yǎng)原則。應(yīng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與高校數(shù)學(xué)教學(xué)模式的重組。提出了提高數(shù)學(xué)教師信息化教學(xué)能力的具體措施:應(yīng)將教育與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)立體化教育資源共享,完善激勵(lì)與保障機(jī)制。

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【文章目錄】：
1 數(shù)學(xué)信息化教學(xué)的重要性
    1.1 有利于教學(xué)創(chuàng)新，提高教學(xué)效率
    1.2 促進(jìn)差異化教學(xué)的落實(shí)
    1.3 促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展
    1.4 符合時(shí)代人才培養(yǎng)原則
2 實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與高校數(shù)學(xué)教學(xué)模式的重組
3 提高數(shù)學(xué)教師信息化教學(xué)能力的具體措施
    3.1 教育與實(shí)踐相結(jié)合
    3.2 加強(qiáng)立體化教育資源的共享
    3.3 完善激勵(lì)與保障機(jī)制
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3752707