近些年來(lái)各個(gè)學(xué)段教學(xué)改革的不斷推進(jìn)極大地推動(dòng)教學(xué)理念及教學(xué)方法的革新,并且信息技術(shù)也為教學(xué)改革的深入發(fā)展提供了大力的技術(shù)支撐,小學(xué)數(shù)學(xué)不但是其主要的構(gòu)成部分,也是整體教育體系中的基礎(chǔ)部分,對(duì)于小學(xué)甚至整個(gè)教育的發(fā)展有著奠基的作用。因此,為了能夠?qū)⑿W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提升,實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷深化,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)為小學(xué)教育教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、平臺(tái)及技術(shù)。從而在一定意義上提升學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)而將小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行有效性提升。 

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【文章目錄】：
一、數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
二、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科相結(jié)合的意義探析
    (一)刺激感官調(diào)動(dòng)思維欲望
    (二)有效攻破數(shù)學(xué)教學(xué)的“難點(diǎn)”
    (三)提供大量信息，增加教學(xué)容量
    (四)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)融合需要有明確的思路
三、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的有效運(yùn)用
    (一)信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的融合
    (二)信息技術(shù)與教學(xué)形式的融合
    (三)信息技術(shù)與教學(xué)方法的融合
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3723618