計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代人的工作、學(xué)習(xí)和生活中已經(jīng)成為不可替代的巨大而連續(xù)的知識(shí)源。網(wǎng)頁(yè)作為承載這些信息的載體，怎樣才能更人性化、更有效的傳遞信息是值得深入討論和研究的問(wèn)題，而解決這個(gè)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，毫無(wú)疑問(wèn)，是以信息加工觀點(diǎn)為核心的“認(rèn)知心理學(xué)”。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)就是信息編碼的過(guò)程，而用戶瀏覽網(wǎng)頁(yè)獲取信息正是解碼、識(shí)別的信息加工過(guò)程。然而人腦不是純粹的機(jī)器，隨時(shí)受到情緒、動(dòng)機(jī)等的影響，并有一個(gè)成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程，有著明顯的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異。本文就是針對(duì)學(xué)齡兒童這個(gè)有獨(dú)立在網(wǎng)絡(luò)中獲取知識(shí)的能力和需求的群體展開(kāi)討論的。本文試圖歸納以認(rèn)知心理學(xué)為基礎(chǔ)的兒童網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的原則，并作設(shè)計(jì)嘗試。 

【文章頁(yè)數(shù)】：92 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
目錄
1 緒論
    1.1 研究背景
        1.1.1 社會(huì)背景
        1.1.2 理論背景
    1.2 研究?jī)?nèi)容和意義
        1.2.1 研究?jī)?nèi)容
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究方法和目的
    1.4 研究思路與論文框架
    本章小結(jié)
2 與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的認(rèn)知心理學(xué)理論
    2.1 信息加工的一般原理
    2.2 感知覺(jué)
        2.2.1 視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)
        2.2.2 模式識(shí)別
        2.2.3 視錯(cuò)覺(jué)
    2.3 注意
        2.3.1 注意的類別
        2.3.2 注意的基本特征
        2.3.3 影響注意的因素
    2.4 記憶
        2.4.1 感覺(jué)記憶
        2.4.2 短時(shí)記憶
        2.4.3 長(zhǎng)時(shí)記憶
    2.5 學(xué)習(xí)
        2.5.1 有效學(xué)習(xí)的條件
        2.5.2 知識(shí)的遷移
    本章小結(jié)
3 信息加工模型在兒童網(wǎng)頁(yè)界面中的運(yùn)用原理
    3.1 視覺(jué)造型要素
        3.1.1 形
        3.1.2 色彩
        3.1.3 質(zhì)感
    3.2 圖形圖像
    3.3 文字
    3.4 動(dòng)畫(huà)
    3.5 超鏈接
        3.5.1 文字鏈接
        3.5.2 圖標(biāo)
    3.6 版式
    本章小結(jié)
4 兒童的特點(diǎn)和需求
    4.1 兒童的基本特點(diǎn)
        4.1.1 兒童感知覺(jué)的發(fā)展與特點(diǎn)
        4.1.2 兒童記憶力和想象力的發(fā)展與特點(diǎn)
        4.1.3 兒童思維的發(fā)展與特點(diǎn)
        4.1.4 兒童的學(xué)習(xí)過(guò)程和特點(diǎn)
        4.1.5 兒童情感的發(fā)展與特點(diǎn)
    4.2 兒童的需要
        4.2.1 需要的種類
        4.2.2 兒童的需要
    本章小結(jié)
5 以認(rèn)知心理學(xué)為基礎(chǔ)的兒童網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)原則
    5.1 兒童與網(wǎng)絡(luò)
    5.2 教育性兒童網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的原則
        5.2.1 圖形圖像的設(shè)計(jì)
        5.2.2 色彩的運(yùn)用原則
        5.2.3 文字的設(shè)計(jì)原則
        5.2.4 超鏈接的設(shè)計(jì)原則
        5.2.5 動(dòng)畫(huà)元素的運(yùn)用原則
        5.2.6 網(wǎng)頁(yè)版式設(shè)計(jì)的原則
    5.3 案例分析與設(shè)計(jì)實(shí)踐
        5.3.1 案例分析
        5.3.2 設(shè)計(jì)實(shí)踐
    本章小結(jié)
6 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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