為探討基于心理健康雙因素模型（DFM）的四類心理健康狀態(tài)貧困生社會支持和個人成長主動性的差異和特點,對精準(zhǔn)扶貧班82名學(xué)生進行問卷調(diào)查。結(jié)果表明:①四類心理健康狀態(tài)貧困生比例分別為康健者占40.24%,易感者占35.37%,有癥狀但自我滿足者占6.10%,疾患者占18.29%;②四類心理健康狀態(tài)貧困生在社會支持、主觀社會支持和社會支持利用度上差異顯著,而在客觀社會支持維度上差異不顯著;③四類心理健康狀態(tài)貧困生在個人成長主動性及其5個維度上均存在顯著差異。應(yīng)在DFM四分法下采取靶向分類預(yù)防和干預(yù)措施,提高另三類貧困生向康健者的轉(zhuǎn)化率,提升貧困生群體的整體心理健康水平,助力心理精準(zhǔn)脫貧。 

【文章來源】：南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2020,21(03)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 對象和方法
    1.1 對象
    1.2 工具
        1.2.1 生活滿意度量表（SWLS)
        1.2.2 抑郁癥狀自評量表（SDS)
        1.2.3 社會支持評定量表（SSRS)
        1.2.4 青少年個人成長主動性問卷（APGIS)
    1.3 數(shù)據(jù)處理
2 結(jié)果與分析
    2.1 共同方法偏差檢驗
    2.2 精準(zhǔn)扶貧班四類心理健康狀態(tài)學(xué)生的分布比例分析
    2.3 精準(zhǔn)扶貧班四類心理健康狀態(tài)學(xué)生的社會支持特點
    2.4 精準(zhǔn)扶貧班四類心理健康狀態(tài)學(xué)生的個人成長主動性特點
3 討論
    3.1 精準(zhǔn)扶貧班四類心理健康狀態(tài)學(xué)生的分布比例
    3.2 精準(zhǔn)扶貧班四類心理健康狀態(tài)學(xué)生的社會支持特點
    3.3 精準(zhǔn)扶貧班四類心理健康狀態(tài)學(xué)生的個人成長主動性特點
4 結(jié)論與建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3629466