目前,遠(yuǎn)程教育中思想政治理論課已經(jīng)成為高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要教學(xué)內(nèi)容之一,本文以遠(yuǎn)程教育中思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀分析為著眼點(diǎn),深刻闡述遠(yuǎn)程教育運(yùn)用于思想政治理論課的意義及遠(yuǎn)程教育傳播方法的實(shí)踐與研究,努力探索一條遠(yuǎn)程教育思想政治理論課傳播的創(chuàng)新之路。 

【文章來(lái)源】：新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,24(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
引言
一、遠(yuǎn)程思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀
    （一）遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用
    （二）遠(yuǎn)程教育的建構(gòu)
二、遠(yuǎn)程教育運(yùn)用于思想政治理論課的意義
    （一）實(shí)踐學(xué)校立德樹(shù)人的教育目標(biāo)
    （二）提升現(xiàn)代化教育效果
三、遠(yuǎn)程教育中思想政治理論課的傳播方法
    （一）實(shí)踐結(jié)合理論，豐富教學(xué)內(nèi)容
    （二）借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)
        1. 建設(shè)一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。
        2. 優(yōu)化網(wǎng)站建設(shè)。
四、基于教學(xué)實(shí)踐的對(duì)策建議
    （一）教學(xué)對(duì)策
        1. 選用適合的學(xué)習(xí)方法。
        2. 注重運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法。
        3. 任務(wù)型學(xué)習(xí)督導(dǎo)。
    （二）評(píng)價(jià)體系
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新疆廣播電視大學(xué)專業(yè)設(shè)置的社會(huì)適應(yīng)性研究[J]. 曹瑞紅.  新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(03)
[2]開(kāi)放大學(xué)思想政治教育探索研究——以新疆廣播電視大學(xué)為例[J]. 羅喚.  新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(04)
[3]論現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)員思想政治教育的實(shí)施途徑[J]. 謝蘇燕,嚴(yán)建新,羅健.  新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2007(01)
[4]試論遠(yuǎn)程開(kāi)放教育系統(tǒng)的思想政治教育[J]. 譚惠苓.  中國(guó)遠(yuǎn)程教育. 2001(03)
[5]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代宣傳思想工作面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策[J]. 龍新民.  理論前沿. 2000(13)

碩士論文
[1]開(kāi)放大學(xué)思想政治課線上線下混合式教學(xué)研究[D]. 吳灝遠(yuǎn).廣州大學(xué) 2019



本文編號(hào)：3628506