天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 遠(yuǎn)程教育論文 >

基于模糊綜合評判的大學(xué)生心理健康分析應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2021-10-25 18:59
  隨著社會多元化、快速化的發(fā)展,人們的生活狀況、學(xué)習(xí)交友狀況、升學(xué)就業(yè)狀況都面臨著越來越大的壓力,使人們的心理承受能力遭到了極大的挑戰(zhàn),震驚全國的馬加爵事件,大學(xué)生用濃硫酸潑熊貓事件都反應(yīng)了目前大學(xué)生心理健康狀況另人擔(dān)憂。調(diào)查結(jié)果顯示高校學(xué)生心理障礙發(fā)生率呈逐年上升趨勢。沈陽某高校3384名學(xué)生中41.54%有不同程度心理問題,51.54%有偏執(zhí)傾向,輕生想法的學(xué)生占1.5%,心理問題嚴(yán)重者傷害了自己,危害了社會。因此,加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育,已成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題。根據(jù)心理健康狀況的模糊性和不確定性,我們采用模糊綜合評判的方法對學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行分析。模糊綜合評判是指用精確的數(shù)學(xué)來描述外延不明確的一些內(nèi)涵概念,例如“胖與瘦”、“好與壞”、“美與丑”等,這些概念不能用普通集合中{0,1}來表示。像一些綜合類的測評都青睞于這種方法。學(xué)生心理情況數(shù)據(jù)通過SCL-90心理衛(wèi)生測試工具進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。根據(jù)學(xué)生的人際關(guān)系敏感度,軀體化、敵對情緒等各種因素建立因素集、結(jié)果集和相應(yīng)的隸屬度。對學(xué)生心理健康狀況給出評定。本文的研究意義還在于對高校學(xué)生心理健康工作給出建議。通過心理... 

【文章來源】:哈爾濱工程大學(xué)黑龍江省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:58 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

基于模糊綜合評判的大學(xué)生心理健康分析應(yīng)用研究


論域、集合、元素

基于模糊綜合評判的大學(xué)生心理健康分析應(yīng)用研究


Fuzzy集的第一種直觀解釋論域、集合、元素2.3Fuzzy集的第一種直觀解釋

基于模糊綜合評判的大學(xué)生心理健康分析應(yīng)用研究


Fuzzy集的第二種解釋Fuzzy集的第二種解釋

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生心理測試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)[J]. 趙文麗.  科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì). 2009(30)
[2]大學(xué)新生心理健康測試量表的選擇與使用分析[J]. 郅利聰.  教育與職業(yè). 2006(24)
[3]SCL-90信度效度檢驗(yàn)和常模的再比較[J]. 陳樹林,李凌江.  中國神經(jīng)精神疾病雜志. 2003(05)
[4]模糊綜合評判法在投資方案優(yōu)選中的應(yīng)用[J]. 朱佳齊.  寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(理工版). 2003(03)
[5]模糊綜合評判法在水庫洪水調(diào)度方案評價(jià)中的應(yīng)用[J]. 韓宇平,解建倉.  西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2002(06)
[6]基于模糊數(shù)學(xué)的工程投標(biāo)決策方法[J]. 王寶軍,宋紅賓.  河北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2002(02)
[7]模糊綜合評判的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用[J]. 黃勇,劉長銀.  安徽農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2000(04)
[8]模糊數(shù)學(xué)及微機(jī)在學(xué)生綜合測評中的應(yīng)用[J]. 曾光奇.  湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 1996(03)
[9]弗晰(模糊)子集的基本概念[J]. 汪培莊,許華棋.  數(shù)學(xué)通報(bào). 1980(03)

碩士論文
[1]基于AHP的模糊綜合教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方法的系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)[D]. 商娟葉.電子科技大學(xué) 2012
[2]基于WEB的教師評定系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 席文利.電子科技大學(xué) 2011
[3]“90后”與“80后”大學(xué)生人格特質(zhì)比較研究[D]. 楊薛雯.華東師范大學(xué) 2010
[4]某高校大學(xué)生心理健康狀況及其影響因素研究[D]. 曹姍姍.山東大學(xué) 2010
[5]基于.NET技術(shù)紅外熱成像無線視頻監(jiān)控系統(tǒng)管理平臺設(shè)計(jì)[D]. 代栓青.太原理工大學(xué) 2010
[6]大學(xué)生心理測評系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D]. 趙春艷.電子科技大學(xué) 2010
[7]基于Borland Delphi開發(fā)平臺的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的原理與應(yīng)用研究[D]. 張乾.重慶大學(xué) 2009
[8]基于JSP動態(tài)Web技術(shù)的在線考試系統(tǒng)[D]. 黃東.電子科技大學(xué) 2007
[9]基于J2EE技術(shù)的考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)[D]. 齊崧然.大連海事大學(xué) 2007
[10]航天科研人員人格特征研究[D]. 楊津.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2006



本文編號:3457998

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/3457998.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶e21fa***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com