隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā),人們正常的生活節(jié)奏完全被打亂,尤其是對(duì)于大學(xué)生而言,原本舒坦的寒假生活也因?yàn)樾鹿诜窝滓咔楸粡氐紫麥缌思で?面對(duì)所有娛樂(lè)場(chǎng)所的長(zhǎng)期閉門以及被天天三點(diǎn)一線的居家生活折磨的難受至極以外,還免不了經(jīng)受心理上的巨大壓力。本文就新冠肺炎疫情下大學(xué)生心身反應(yīng)進(jìn)行探討,分析疫情之下的大學(xué)生心身反應(yīng)出現(xiàn)的原因,以便于更科學(xué)合理地進(jìn)行自我評(píng)估和調(diào)節(jié),為大學(xué)生的教育提供參考建議。 

【文章來(lái)源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(20)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、新冠肺炎疫情的性質(zhì)
二、新冠肺炎疫情下大學(xué)生心身反應(yīng)的影響因素
    (一)被隔離期間受外界信息的干擾。
    (二)被隔離期間受學(xué)業(yè)及工作的影響。
    (三)被隔離期間受情緒驅(qū)動(dòng)的影響。
三、新冠肺炎疫情下心身反應(yīng)的教育建議
    (一)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，分散注意力。
    (二)規(guī)劃學(xué)習(xí)日常，珍惜當(dāng)下生活。
    (三)做好自我防護(hù)，不信謠不傳謠。
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新型冠狀病毒肺炎疫情下大學(xué)生心理健康狀況及影響因素分析[J]. 昌敬惠,袁愈新,王冬.  南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào). 2020(02)



本文編號(hào)：3356262