在"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下,高校在線教育快速發(fā)展,但學習過程與學習評價脫節(jié)、教育平臺建設及資源未能充分共享等問題亟待改善。尤其是隨著網(wǎng)絡技術的進一步發(fā)展,高校教育工作者有必要重點對"互聯(lián)網(wǎng)+教育"這一新型教學模式實施系統(tǒng)化分析,以便更好地促進在線教育發(fā)展�；诖吮尘芭c現(xiàn)狀,該文提出了加強政策支持、增加現(xiàn)實互動等相應的解決對策。 

【文章來源】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2020,3(19)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 高校在線教育現(xiàn)狀
2 高校在線教育改革中存在的問題
    2.1 學習過程和學習評價難以對接
    2.2 教學平臺和用戶體驗匹配度較差
    2.3 資源未能有效共享
3 高校在線教育改革問題應對策略
    3.1 加強政策支持
    3.2 改革在線教學平臺創(chuàng)建模式
        3.2.1 創(chuàng)新創(chuàng)建模式
        3.2.2 課程主體共建共享，強化平臺開放性
    3.3 改革在線教學平臺功能
        3.3.1 注重畫面清晰度
        3.3.2 加入“強迫性”功能
    3.4 建立綜合性的資源庫
4 結語



本文編號：3093831