在疫情的影響下,高等師范院校音樂專業(yè)鋼琴課需要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行授課,音樂教學(xué)逐漸受到人們重視,高等師范學(xué)校音樂教學(xué)通過此次疫情面臨著新的發(fā)展機(jī)會(huì)。鋼琴課屬于音樂師范學(xué)校最重要的一門課程之一,線上教學(xué)必須對(duì)原有課堂的模式進(jìn)行改革,并對(duì)教師的職業(yè)素養(yǎng)提出新的要求。因此,本文對(duì)高等師范院校音樂專業(yè)線上鋼琴課教學(xué)改革進(jìn)行探討。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代音樂. 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、線上教學(xué)背景下高師鋼琴課教學(xué)中存在的問題
    （一）教師專業(yè)能力需要提升
    （二）學(xué)生理論知識(shí)缺乏
    （三）線上教學(xué)需求與目前教學(xué)體系滯后問題
二、鋼琴課線上教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革
    （一）拓展、補(bǔ)充相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容
    （二）拓展相關(guān)音樂作品范圍
    （三）適當(dāng)增加合作性曲目
    （四）引入鋼琴教學(xué)法
    （五）增加鋼琴藝術(shù)史與鋼琴作品賞析的內(nèi)容
三、線上鋼琴教學(xué)對(duì)教師的基本要求
    （一）建立科學(xué)、完善的新課程體系
    （二）采取多種形式的授課方式
    （三）教師學(xué)習(xí)其他線上課堂模式
    （四）教師在線上教學(xué)中認(rèn)清自身的角色
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3055527