通過對陜西省民辦教育分類管理調查問卷的多項Logistic回歸分析發(fā)現(xiàn):基于分類管理政策實行的分類前選擇和分類后發(fā)展兩個關鍵時間點,民辦教育分類管理政策執(zhí)行的影響因素主要包括利益回報、自主權、政策扶持以及監(jiān)管方式。為促進民辦教育分類管理政策的順利執(zhí)行,要重點關注學校舉辦者意見,帶動舉辦者積極主動參與改革;給予非營利民辦學校辦學自主權,保護民辦學校發(fā)展動力;加強營利性民辦學校政策支持,推動民辦學校創(chuàng)新驅動發(fā)展;重視民辦教育分類監(jiān)管,發(fā)揮各自優(yōu)勢以釋放潛能活力。 

【文章來源】：現(xiàn)代教育管理. 2018年12期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、研究設計
    （一） 調查工具
    （二） 調查對象
二、模型建立與因素確定
三、研究結果分析
    （一） 利益回報
    （二） 自主權
    （三） 政策扶持
    （四） 監(jiān)管方式
五、政策啟示
    （一） 重點關注學校舉辦者意見, 帶動舉辦者積極主動參與改革
    （二） 給予非營利民辦學校辦學自主權, 保護民辦學校發(fā)展動力
    （三） 加強營利性民辦學校政策支持, 推動民辦學校創(chuàng)新驅動發(fā)展
    （四） 重視民辦教育分類監(jiān)管, 使其發(fā)揮各自優(yōu)勢以釋放潛能活力


【參考文獻】：
期刊論文
[1]地方民辦教育新政:創(chuàng)新空間、邊界與重要議題[J]. 章露紅.  教育發(fā)展研究. 2017(17)
[2]民辦高校分類管理改革的“中間路線”:基于舉辦者視角的分析[J]. 黃崴,李文章.  中國高教研究. 2017(02)
[3]地方實施民辦教育新政要堅持市場取向的變革方向[J]. 吳華.  教育發(fā)展研究. 2017(03)
[4]我國縣域城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展存在的問題、原因及對策[J]. 范先佐,戰(zhàn)湛.  貴州師范大學學報(社會科學版). 2016(06)
[5]教育信息化與義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展[J]. 付衛(wèi)東.  貴州師范大學學報(社會科學版). 2016(06)
[6]民辦學校分類管理改革如何推[J]. 周海濤.  教育發(fā)展研究. 2015(Z1)
[7]民辦學校辦學風險的行政防控[J]. 車富川,唐越.  現(xiàn)代教育管理. 2011(05)



本文編號：2943660