【摘要】：改革開放以來,我國農(nóng)村義務(wù)教育的管理體制經(jīng)歷了“分級辦學(xué)”、“以鄉(xiāng)為主”和“以縣為主”三個發(fā)展階段。本文主要是針對“以縣為主”投入政策及其發(fā)展走勢的研究。本文以教育政策學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)理論作為研究基礎(chǔ),首先對“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育投入政策的內(nèi)容與政策執(zhí)行效果加以評析,結(jié)合我國客觀的歷史和現(xiàn)實背景,指出了“以縣為主”政策執(zhí)行過程中面臨的主要問題,包括縣級政府“為主”存在的問題以及執(zhí)行中出現(xiàn)的“上有政策,下有對策”現(xiàn)象——即政策執(zhí)行中的異化現(xiàn)象,在此基礎(chǔ)上進一步分析了導(dǎo)致“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育投入政策執(zhí)行陷入尷尬的制度成因,主要從教育整體投入的不足、政府間財力格局與義務(wù)教育事權(quán)責任的不對等、城鄉(xiāng)、義務(wù)教育與非義務(wù)教育之間投資結(jié)構(gòu)的扭曲以及相關(guān)配套措施不完善四個方面加以論述。 另外,本文還采用了比較研究的方法,分別選取了亞洲的發(fā)達國家日本和發(fā)展中國家印度作為研究的對象,一方面有選擇的借鑒發(fā)達國家普及義務(wù)教育的先進經(jīng)驗,另一方面以旁觀者的角度來審視與我國有著相似國情的印度的發(fā)展狀況,對我國這樣一個有著特殊國情的發(fā)展中國家來說,具有更大的實踐價值。 時變法亦變,在論文的寫作過程當中,農(nóng)村義務(wù)教育投入政策出現(xiàn)了一些新的動態(tài),為了保證文章的時代性,能夠與實踐結(jié)合的更加緊密,在文章的最后,筆者有選擇的列舉了幾項新的政策和規(guī)定,在此基礎(chǔ)上預(yù)測我國義務(wù)教育政策的總體走向,并結(jié)合本文的前期研究,提出一些具有針對性的政策建議。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號】：G522.3

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 農(nóng)村;農(nóng)村義務(wù)教育全免費誤讀背后:免費的四步路徑[J];基礎(chǔ)教育;2005年Z1期

2 陳靜漪;宗曉華;;實施“新機制”后農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展機制分析[J];教育發(fā)展研究;2011年11期

3 ;青海撥億元實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃[J];中小學(xué)信息技術(shù)教育;2011年Z1期

4 宋立根;畢文軍;;強化農(nóng)村義務(wù)教育資金監(jiān)管的探討[J];財政監(jiān)督;2011年18期

5 ;青海撥億元實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃[J];新課程研究(上旬刊);2011年07期

6 ;中央財政新增105億元支持農(nóng)村義務(wù)教育[J];鄉(xiāng)村科技;2010年12期

7 高作滿;;淺談當前農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀及對策[J];教師;2011年26期

8 吳睿;王德祥;;農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障績效研究初探[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2011年18期

9 ;要聞·省內(nèi)[J];河北教育(綜合版);2011年04期

10 ;國家增加農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費補助[J];農(nóng)家顧問;2011年09期

相關(guān)會議論文 前10條

1 孫剛成;;“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的問題和對策探討[A];2005年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2005年

2 馬國賢;;以辦學(xué)體制創(chuàng)新為中心,搞好農(nóng)村義務(wù)教育資金轉(zhuǎn)移支付制度建設(shè)[A];2004年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文（二）[C];2004年

3 李祥云;范麗萍;;農(nóng)村義務(wù)教育最低保障財政需求與縣財政供給能力分析——以湖北為例[A];2004年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文（二）[C];2004年

4 傅光明;李艷明;;湖北省農(nóng)村義務(wù)教育公共產(chǎn)品供給研究[A];湖北新農(nóng)村建設(shè)的思路與對策——'2006湖北發(fā)展論壇論文集[C];2006年

5 賈勇宏;;教育腐敗對農(nóng)村義務(wù)教育投資短缺的影響及其治理——尋租理論的視角[A];2008年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2008年

6 薛竹;;義務(wù)教育還需立足長遠放眼量[A];價格理論研究優(yōu)秀論文集[C];2004年

7 劉凱;;對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的審視[A];2006年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2006年

8 福建省財政廳課題組;康元水;肖軍;;深化農(nóng)村綜合改革,促進福建新農(nóng)村建設(shè)[A];中國“三農(nóng)”問題研究與探索：全國財政支農(nóng)優(yōu)秀論文選（2008）[C];2009年

9 葉曉陽;;農(nóng)村義務(wù)教育財政:經(jīng)費充足性與地方政府激勵的問題——一個分權(quán)均衡模型的激勵相容改進[A];2010年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

10 魏向赤;;稅費改革對農(nóng)村義務(wù)教育影響的個案調(diào)查與政策建議[A];2005年中國教育經(jīng)濟學(xué)年會會議論文集[C];2005年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 秦中春;貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展需要政策創(chuàng)新[N];中國經(jīng)濟時報;2009年

2 羅晶;農(nóng)村義務(wù)教育誰買單？[N];中國財經(jīng)報;2005年

3 “完善農(nóng)村義務(wù)教育財政保障機制”課題組;農(nóng)村義務(wù)教育 財政理應(yīng)保障[N];中國財經(jīng)報;2005年

4 “完善農(nóng)村義務(wù)教育財政保障機制”課題組;農(nóng)村義務(wù)教育的歷史煙云[N];中國財經(jīng)報;2005年

5 李明顯;平順縣力保農(nóng)村義務(wù)教育保障機制規(guī)范運行[N];中國審計報;2010年

6 記者 馬小麗 實習生 郭燕蓉;全市“以縣為主”管理教育工作現(xiàn)場會在托縣召開[N];呼和浩特日報(漢);2009年

7 王銘;誰為農(nóng)村義務(wù)教育埋單[N];中國社會報;2004年

8 記者　袁祥;經(jīng)費不足影響農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展[N];光明日報;2004年

9 本報記者 王健生;農(nóng)村義務(wù)教育應(yīng)免費[N];中國改革報;2003年

10 “完善農(nóng)村義務(wù)教育財政保障機制”課題組 財政部主持;重視農(nóng)村義務(wù)教育財政保障不足問題[N];經(jīng)濟日報;2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 祝志芬;中國義務(wù)教育福利制度的發(fā)展及其完善研究[D];華中科技大學(xué);2011年

2 陳維青;我國農(nóng)村義務(wù)教育中的轉(zhuǎn)移支付問題研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

3 趙全軍;中國農(nóng)村義務(wù)教育供給制度研究（1978-2005）[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

4 江依妮;中國式財政分權(quán)下的農(nóng)村義務(wù)教育投入研究[D];南開大學(xué);2010年

5 蘇時鵬;轉(zhuǎn)型時期農(nóng)村公共產(chǎn)品供給體制研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2006年

6 張盛仁;基于人口流動的湖北省農(nóng)村義務(wù)教育資源配置研究[D];華中科技大學(xué);2008年

7 陳靜漪;中國義務(wù)教育經(jīng)費保障機制研究[D];東北師范大學(xué);2009年

8 曾以禹;農(nóng)村義務(wù)教育財政投入研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

9 苗樹彬;公共服務(wù)視角下的中國鄉(xiāng)村治理研究[D];華中科技大學(xué);2008年

10 劉輝;實現(xiàn)中國農(nóng)村社會和諧發(fā)展的公共財政政策選擇[D];天津財經(jīng)大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 沈光天;“以縣為主”—我國農(nóng)村義務(wù)教育投入政策研究[D];東北師范大學(xué);2006年

2 李光琳;管理體制視野中的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費問題[D];江西師范大學(xué);2002年

3 郭曉東;農(nóng)村義務(wù)教育“分級管理”體制問題探析[D];華中師范大學(xué);2003年

4 肖暉;農(nóng)村義務(wù)教育的公共供給問題研究[D];武漢大學(xué);2005年

5 王忠元;農(nóng)村義務(wù)教育的“經(jīng)費省級統(tǒng)籌”投入政策研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

6 劉小強;農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費投入保障體系研究[D];江西師范大學(xué);2003年

7 余福貴;欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費管理體制研究[D];江西師范大學(xué);2003年

8 張立;內(nèi)蒙古農(nóng)村稅費改革研究[D];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué);2004年

9 王博;稅費改革后農(nóng)村義務(wù)教育投入保障機制的審視與建構(gòu)[D];湖南師范大學(xué);2004年

10 肖和貴;中國農(nóng)村義務(wù)教育投入機制研究[D];國防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2004年

，

本文編號：2666071