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運用學習分析技術促進網絡教育平臺發(fā)展

發(fā)布時間:2019-11-16 05:06
【摘要】:網絡教育平臺長期運行過程中,積累了大量的系統化、結構化的數據,可以利用學習分析技術充分挖掘這些數據。從數據面板、預測分析和自適應學習分析等3種功能類型分別舉例,說明了學習分析技術如何促進網絡教育平臺發(fā)展。

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關會議論文 前1條

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相關碩士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關會議論文 前1條

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相關重要報紙文章 前10條

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相關博士學位論文 前1條

1 張屹;網絡教育服務質量管理體系規(guī)范研究[D];華東師范大學;2003年

相關碩士學位論文 前2條

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2 闊宇;基于Moodle平臺的混合式學習教學設計研究[D];沈陽師范大學;2013年

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本文編號:2561685

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