【摘要】：麥奎爾預(yù)防接種理論提出,人們持有的未經(jīng)挑戰(zhàn)的信念在受到攻擊時(shí)很容易被動(dòng)搖,如同無(wú)菌環(huán)境中長(zhǎng)大的人易感染細(xì)菌一樣。要有效抵制說(shuō)服,就要進(jìn)行態(tài)度的預(yù)防接種。陌生人時(shí)代的道德教育要直面負(fù)面道德現(xiàn)象,進(jìn)行道德態(tài)度的預(yù)防接種。為此,要選擇與加工好德育"疫苗"、注意正反信息的排序以及提高道德教育者的素養(yǎng)。
[Abstract]:McGuire's vaccination theory suggests that unchallenged beliefs are easily shaken when attacked, just as people who grow up in aseptic environments are susceptible to bacteria. In order to effectively resist persuasion, it is necessary to carry out attitude vaccination. Moral education in the era of strangers should face up to negative moral phenomena and vaccinate moral attitudes. Therefore, we should choose and process the "vaccine" of moral education, pay attention to the ranking of positive and negative information and improve the literacy of moral educators.
【作者單位】： 徐州醫(yī)學(xué)院社會(huì)科學(xué)部;
【基金】：教育部2009年度人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“公民道德教育實(shí)效性的社會(huì)心理學(xué)研究——以態(tài)度改變說(shuō)服模型為分析工具”(09YJC880086)的研究成果 江蘇省2010年度高校“青藍(lán)工程”資助
【分類號(hào)】：G41

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本文編號(hào)：2526544