發(fā)布時(shí)間：2019-06-08 13:30

【摘要】：在中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)中,交往空間常常未得到足夠的重視,造成交往空間面積過小或缺乏設(shè)計(jì)。筆者通過調(diào)查研究,初步探尋了中學(xué)教學(xué)樓內(nèi)部交往空間的位置、特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法。
[Abstract]:In the middle school teaching building design, the communication space is often not paid enough attention, resulting in the communication space area is too small or lack of design. Through investigation and research, the author preliminarily explores the position, characteristics and design method of the internal communication space in the middle school teaching building.
【作者單位】： 河南省水利水電學(xué)校;
【分類號(hào)】：TU244.2

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2495318