【摘要】：采用癥狀自評(píng)量表SCL-90、心理資本(PCQ-24)量表對(duì)西南交通大學(xué)大學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示:不同年級(jí)的大學(xué)生心理資本存在著顯著差異,貧困大學(xué)生和非貧困大學(xué)生的心理資本存在顯著差異。因此,必須提升貧困大學(xué)生的自我效能感,增強(qiáng)其心理韌性,引導(dǎo)其正確面對(duì)遇到的問(wèn)題和挫折。只有這樣才能開(kāi)發(fā)大學(xué)生的心理資本,緩解其心理壓力,并維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。
[Abstract]:SCL-90, psychological capital (PCQ-24) scale was used to investigate the mental health status of college students in Southwest China Communications. The results showed that there were significant differences in psychological capital among different grades of college students. There are significant differences in psychological capital between poor college students and non-poor college students. Therefore, it is necessary to improve the sense of self-efficacy, enhance their psychological resilience, and guide them to face the problems and setbacks correctly. Only in this way can we develop the psychological capital of college students, relieve their psychological pressure and maintain the safety and stability of the school.
【作者單位】： 西南交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院;
【基金】：四川省大學(xué)生思想政治教育研究中心項(xiàng)目(csz11054)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 朱志明;藍(lán)邱勇;;貧困大學(xué)生人格特征和自我效能感的關(guān)系研究[J];中國(guó)青年研究;2008年12期

2 孫延強(qiáng);陳敏;趙相英;謝輝;王愛(ài)芹;;貧困與非貧困大學(xué)生自尊 自我價(jià)值感 自我效能感的比較[J];濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

3 秦曉晶;;心理資本視域下貧困大學(xué)生的心理健康教育[J];山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

4 陳桂蘭;;心理資本視角下貧困大學(xué)生心理健康教育探討[J];中國(guó)成人教育;2008年18期

5 潘清泉;周宗奎;;貧困大學(xué)生心理資本、應(yīng)對(duì)方式與心理健康的關(guān)系[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2009年07期

6 朱曉慶;趙優(yōu)優(yōu);張玉婷;楊秀珍;;心理資本理論及其教育啟示[J];社會(huì)心理科學(xué);2010年01期

7 賈文華;;貧困大學(xué)生“心理貧困”稱(chēng)謂的探究[J];黑龍江高教研究;2011年02期

8 李艷紅;陳保平;;自我效能感研究對(duì)高校貧困生心理健康教育的啟示[J];高等理科教育;2006年03期

9 王寧;逯海霞;;高校貧困大學(xué)生心理健康狀況探析[J];河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

10 岳銀英;;貧困大學(xué)生的心理特點(diǎn)剖析[J];新鄉(xiāng)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 陳蘭江;;大學(xué)生領(lǐng)悟到的社會(huì)支持和自我效能感之間的關(guān)系[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

2 唐丹;王大華;申繼亮;;中國(guó)城市老人認(rèn)知能力自我效能感量表編制[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)老年心理衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2006年

3 林芝;;提高小學(xué)生自我效能感的實(shí)驗(yàn)研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

4 張妍;嚴(yán)以德;;職校學(xué)生自尊、自我效能感與應(yīng)付方式的研究[A];首屆中青年心理衛(wèi)生學(xué)者學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

5 張若萍;劉愛(ài)書(shū);裴國(guó)洪;;女大學(xué)生社會(huì)支持，元認(rèn)知策略和自我效能的關(guān)系[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

6 李子輝;李靈;;大學(xué)生職業(yè)生涯決策中自我效能感的調(diào)查研究[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

7 潘仲君;;從概念界定角度看控制感研究中的問(wèn)題[A];中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)2008年全國(guó)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2008年

8 車(chē)麗萍;;試論學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與自我效能的關(guān)系[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

9 趙婷婷;黃希庭;;自我效能影響健康的研究[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

10 彭麗華;李洋;;中學(xué)生自我效能感、父母養(yǎng)育方式和成績(jī)的關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前8條

1 于偉慧 王勇;關(guān)注心理貧困更為重要[N];海南日?qǐng)?bào);2006年

2 亢蓉;面對(duì)成功 女人望而卻步[N];保健時(shí)報(bào);2005年

3 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 游婕;職業(yè)枯竭現(xiàn)代人的殺手？[N];中國(guó)消費(fèi)者報(bào);2004年

4 汪智慧;優(yōu)等生為何行為“跑偏”[N];健康報(bào);2003年

5 ;孩子別哭[N];成都日?qǐng)?bào);2008年

6 記者 歐亞非;和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)心田[N];自貢日?qǐng)?bào);2008年

7 北京阿尼瑪咨詢中心心理咨詢師 劉曉禎;適當(dāng)“攻擊”利于男性心理健康[N];保健時(shí)報(bào);2010年

8 孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張薔菲;初三學(xué)生如何進(jìn)行心理調(diào)適[N];孝感日?qǐng)?bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 孔德生;高校在校貧困大學(xué)生人格特征分析及教育對(duì)策研究[D];吉林大學(xué);2004年

2 田學(xué)英;情緒調(diào)節(jié)自我效能感：結(jié)構(gòu)、作用機(jī)制及影響因素[D];上海師范大學(xué);2012年

3 王娥蕊;3～9歲兒童自信心結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點(diǎn)及教育促進(jìn)的研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

4 邊玉芳;學(xué)習(xí)自我效能感量表的編制與應(yīng)用[D];華東師范大學(xué);2003年

5 黃麗娜;自我效能感和集體效能感的關(guān)系研究：來(lái)自兩個(gè)群體的證據(jù)[D];吉林大學(xué);2012年

6 楊麗;完美主義、應(yīng)激、應(yīng)對(duì)、社會(huì)支持和抑郁的關(guān)系研究[D];天津師范大學(xué);2008年

7 方平;初中生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展特征及相關(guān)因素的研究[D];首都師范大學(xué);2003年

8 李聞戈;工讀學(xué)生攻擊性行為社會(huì)認(rèn)知特點(diǎn)的研究[D];華東師范大學(xué);2004年

9 鄧鑄;問(wèn)題解決的表征態(tài)理論與實(shí)證研究[D];南京師范大學(xué);2002年

10 向秀英;中小學(xué)學(xué)生心理虐待及受虐學(xué)生心理健康研究[D];中南大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李力生;貧困大學(xué)生心理健康調(diào)查及其干預(yù)性研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

2 馬洪玲;高職院校貧困大學(xué)生心理健康狀況及對(duì)策研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

3 萬(wàn)煜;社會(huì)支持對(duì)貧困大學(xué)生心理健康水平的影響及干預(yù)研究[D];山東師范大學(xué);2003年

4 宋娟;優(yōu)秀貧困大學(xué)生心理彈性的建構(gòu)研究[D];華東師范大學(xué);2007年

5 王金秀;貧困大學(xué)生心理健康教育研究[D];武漢大學(xué);2005年

6 唐正華;高中生英語(yǔ)寫(xiě)作的元認(rèn)知策略研究[D];西南師范大學(xué);2001年

7 劉娜;評(píng)價(jià)方式對(duì)成就目標(biāo)、自我效能感、焦慮及學(xué)業(yè)成就的影響[D];東北師范大學(xué);2002年

8 張萍萍;青少年人際壓力、人際自我效能感與社交適應(yīng)行為的關(guān)系[D];廣州大學(xué);2010年

9 車(chē)?guó)P嵐;對(duì)貧困大學(xué)生人格的調(diào)查、分析與思考[D];鄭州大學(xué);2005年

10 吳洪艷;西南兩所高校貧困大學(xué)生自我價(jià)值感研究[D];西南大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：2409770