發(fā)布時(shí)間：2018-10-19 18:15

【摘要】：為克服"滿堂灌、注入式、一刀切"脫離學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的教學(xué)弊端,筆者以"現(xiàn)代教育理論和教學(xué)方式的實(shí)驗(yàn)研究"為課題的現(xiàn)代教育科學(xué)研究。歷經(jīng)30年,我們創(chuàng)立了能實(shí)現(xiàn)"學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)體化、教師指導(dǎo)異步化、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程化"的異步教學(xué)法。這種教學(xué)方法,能在較短時(shí)間內(nèi)有效地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。來(lái)自全國(guó)各地的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告表明,這項(xiàng)改革已走出了一條輕負(fù)擔(dān)、高效率、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的素質(zhì)教育成功之路。
[Abstract]:In order to overcome the teaching malpractice of "full house irrigation, injection, one-size-fits-all" from the students' learning practice, the author takes "the experimental study of modern educational theory and teaching method" as the subject of modern educational science research. After 30 years, we have established the asynchronous teaching method which can realize the individualization of students' study, the asynchronous instruction of teachers' instruction and the process of teaching activities. This teaching method can effectively cultivate students' autonomous learning ability in a short time and achieve the goal of improving teaching quality in a large area. Tens of thousands of experimental reports from all over the country show that this reform has taken a successful road of quality education with light burden, high efficiency and large area improvement of teaching quality.
【作者單位】： 湖北大學(xué)異步教學(xué)研究中心;
【分類號(hào)】：G420

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本文編號(hào)：2281955