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學(xué)術(shù)生態(tài)、學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)問責(zé)制

發(fā)布時間:2018-10-11 09:50
【摘要】:學(xué)術(shù)生態(tài)、學(xué)術(shù)民主和學(xué)術(shù)問責(zé)制是相輔相成的互動關(guān)系。學(xué)術(shù)生態(tài)是學(xué)術(shù)民主和學(xué)術(shù)問責(zé)制的環(huán)境要素,學(xué)術(shù)民主和學(xué)術(shù)問責(zé)制是學(xué)術(shù)生態(tài)的制度安排。加強學(xué)術(shù)問責(zé)制建設(shè),不僅有利于完善學(xué)術(shù)民主,改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)術(shù)管理制度,而且有助于優(yōu)化學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建和諧的學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)。
[Abstract]:Academic ecology, academic democracy and academic accountability are mutually reinforcing and interactive relations. Academic ecology is the environmental element of academic democracy and academic accountability, and academic democracy and academic accountability are institutional arrangements of academic ecology. Strengthening the construction of academic accountability system is not only conducive to perfecting academic democracy, improving and innovating academic management system, but also helps to optimize the academic ecological environment and build a harmonious academic ecological system.
【作者單位】: 燕山大學(xué);
【基金】:2010年度教育部人文社科研究青年基金項目“學(xué)術(shù)問責(zé)制研究”(10YJC880105) 2011年度河北省社會科學(xué)基金項目“網(wǎng)絡(luò)問責(zé)研究”(HB11GL057)
【分類號】:G40

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本文編號:2263754

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