【摘要】：開發(fā)校本課程的前提是要明確校本課程的內(nèi)涵與外延,從課程入手,建立校本課程研發(fā)標準。在實踐中,要注意在三級課程整體推進中完善校本課程,在校本課程與綜合實踐活動課程、研究性學習等相關課程及課程領域中,辯證地提升校本課程品質(zhì)。
[Abstract]:The premise of developing school-based curriculum is to make clear the connotation and extension of school-based curriculum and to establish the research and development standard of school-based curriculum from the perspective of curriculum. In practice, attention should be paid to the improvement of school-based curriculum in the overall promotion of three-level curriculum, and dialectical improvement of school-based curriculum quality in school-based curriculum, comprehensive practical activity curriculum, research-based learning and other related courses and curriculum fields.
【作者單位】： 北京教育學院宣武分院;
【分類號】：G423

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2178812