【摘要】：教師資源均衡配置是義務教育均衡發(fā)展的核心要素,也是制約義務教育均衡發(fā)展的瓶頸。由于我國教育立法的不完善和教師身份的法律沖突,導致越優(yōu)質(zhì)的學校擁有越多的優(yōu)質(zhì)教師資源,教師資源均衡配置相當艱難,一定程度上制約了義務教育向均衡發(fā)展方向邁進。明確和統(tǒng)一教師在政府與學校之間的法律地位,完善教師聘任制,建立教師定期流動制等法律制度設計有利于促進縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展。
[Abstract]:The balanced allocation of teachers' resources is the core element of the balanced development of compulsory education and the bottleneck restricting the balanced development of compulsory education. Due to the imperfection of education legislation and the conflict of the law of teacher identity, the higher the school has the more high-quality teacher resources, the more difficult the balanced allocation of teacher resources is. To some extent, the compulsory education has restricted the direction of balanced development. Clarifying and unifying the legal status of teachers between the government and schools, perfecting the teacher appointment system, and establishing the regular flow of teachers system will help to promote the balanced development of compulsory education in the county.
【作者單位】： 江西中醫(yī)藥高等�？茖W校;華中師范大學教育學院;
【分類號】：G522.3

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本文編號：2178478