【摘要】：教育教學(xué)活動(dòng)是教師道德關(guān)系建構(gòu)的載體,教師現(xiàn)實(shí)道德關(guān)系建構(gòu)的過(guò)程就是教師道德成長(zhǎng)的過(guò)程。教育教學(xué)活動(dòng)方式限定著教師、學(xué)生和管理者之間的交往協(xié)作方式,因而也制約著教師現(xiàn)實(shí)道德關(guān)系的建構(gòu);傳統(tǒng)教育教學(xué)活動(dòng)方式因其穩(wěn)定的程序或方法造成消極的師生關(guān)系,阻礙著積極的教師現(xiàn)實(shí)道德關(guān)系的建構(gòu)。要促進(jìn)教師的道德成長(zhǎng),必須由以教師需求為中心的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生需求為中心的教學(xué)方式,由以應(yīng)付考試為中心的教研方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰ブ献鳛橹行牡慕萄蟹绞?由以交易為中心的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾С譃橹行牡墓芾矸绞健?br/>[Abstract]:Teaching activity is the carrier of the construction of teachers' moral relationship, and the process of teachers' real moral relationship construction is the process of teachers' moral growth. The mode of educational activities limits the way of communication and cooperation among teachers, students and managers, which also restricts the construction of teachers' realistic moral relationship. Because of its stable procedure or method, traditional teaching and learning activities cause negative teacher-student relationship and hinder the construction of positive teachers' realistic moral relationship. In order to promote the moral growth of teachers, it is necessary to change from teacher-needs-centered teaching to student-needs-centered teaching, and from examination-oriented teaching and research to mutual assistance and cooperation. Change from transaction-centric management to support-centric management.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】：2010年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“教師團(tuán)隊(duì)組織與教師道德成長(zhǎng)”(項(xiàng)目編號(hào):10YJA880164)研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G451.6

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 唐永澤;從生活實(shí)踐中探尋道德的本質(zhì)[J];江蘇社會(huì)科學(xué);2003年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳正華,賀軼玲;論道德交往與學(xué)校道德教育[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

2 劉志山;李衛(wèi)英;;道德及其生活意義[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

3 王靜;;“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課實(shí)踐教學(xué)之我見(jiàn)[J];才智;2008年01期

4 熊玲君;論信用倫理的基本特征[J];長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

5 凌遠(yuǎn)宏;;生活德育在學(xué)校[J];當(dāng)代教育論壇(學(xué)科教育研究);2007年03期

6 于樹(shù)貴;;道德生活界說(shuō)[J];道德與文明;2006年04期

7 林憲生;地理德育的反思與體系構(gòu)建[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

8 吳國(guó)斌,汪早容,鄧義;論“三個(gè)代表”與人民主體性要求的充分反映[J];湖北社會(huì)科學(xué);2002年03期

9 廖惠蘭;;慎用私力救濟(jì)維權(quán)——以非法維權(quán)為視角[J];法制與經(jīng)濟(jì)(上旬刊);2011年10期

10 鄭湘萍;;和諧社會(huì)視角下的當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)正義感及其培育[J];福建論壇(社科教育版);2010年10期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李炎清;基于項(xiàng)目管理的大學(xué)生活動(dòng)管理研究[D];華中科技大學(xué);2011年

2 王天平;追尋完整的人[D];西南大學(xué);2011年

3 王雙云;會(huì)計(jì)倫理問(wèn)題研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

4 梁德友;轉(zhuǎn)型期中國(guó)弱勢(shì)群體倫理關(guān)懷研究[D];南京理工大學(xué);2010年

5 王曉菲;開(kāi)放環(huán)境下的選擇教育研究[D];武漢大學(xué);2011年

6 陳奇娟;梁漱溟“內(nèi)圣外王”思想研究[D];南京理工大學(xué);2012年

7 孟昭武;行政權(quán)力行為的倫理審視[D];湖南師范大學(xué);2004年

8 張欽;休謨倫理思想研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

9 彭柏林;道德需要論[D];湖南師范大學(xué);2006年

10 陳江旗;社會(huì)主義道德建設(shè)論[D];中共中央黨校;1997年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 唐靜;余華文學(xué)作品的倫理意蘊(yùn)及當(dāng)代道德價(jià)值研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

2 陸艷;普通高中學(xué)校大型主題活動(dòng)教育價(jià)值研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 魏志茹;生命科技人員的道德行為選擇探析[D];河北師范大學(xué);2011年

4 陳云;高校大學(xué)生道德懲罰及其價(jià)值研究[D];漳州師范學(xué)院;2011年

5 陳恢梅;社會(huì)轉(zhuǎn)型期武警戰(zhàn)士忠誠(chéng)觀(guān)教育研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

6 李策;思想政治教育的精神動(dòng)力開(kāi)發(fā)研究[D];吉首大學(xué);2011年

7 石夢(mèng)瑤;基于童謠活動(dòng)的小學(xué)生德育研究[D];浙江師范大學(xué);2011年

8 顧師萁;青少年網(wǎng)絡(luò)道德選擇及能力培養(yǎng)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

9 胡玉婷;課外活動(dòng)的民族文化傳承功能研究[D];西南大學(xué);2012年

10 賀妍;城市社區(qū)居民道德建設(shè)實(shí)證研究[D];西南交通大學(xué);2003年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 唐永澤,楊志春;論道德的利他性與為我性的辯證統(tǒng)一[J];南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王琦;社會(huì)主義與道德建設(shè)的一致性[J];南平師專(zhuān)學(xué)報(bào);2005年01期

2 于爾河;;論生態(tài)倫理及其內(nèi)涵[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年06期

3 張晶晶;;禪宗倫理與安身立命[J];金陵科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年02期

4 歐燕;;論高校圖書(shū)館師生關(guān)系的特殊性[J];淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年05期

5 陳為;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)道德關(guān)系的類(lèi)型及調(diào)節(jié)原則[J];湘潭大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);1996年05期

6 范永勝;關(guān)于道德關(guān)系的特殊矛盾問(wèn)題的思考[J];河北學(xué)刊;2002年05期

7 B·H·契爾那葛卓娃;;教師和學(xué)生的道德關(guān)系[J];湖南教育;1983年04期

8 任俊明;商品經(jīng)濟(jì)與道德關(guān)系研究述評(píng)[J];江淮論壇;1988年02期

9 張治庫(kù);現(xiàn)代虛擬道德關(guān)系的發(fā)展對(duì)道德構(gòu)建的意義及對(duì)學(xué)校道德教育的影響[J];當(dāng)代教育論壇;2004年05期

10 伍百洲;以實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)識(shí)道德與幸福——與楊移貽、張祥云先生商榷[J];教育發(fā)展研究;1997年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 溫碧蘭;;社會(huì)物質(zhì)關(guān)系的變化必然導(dǎo)致道德關(guān)系的變化[A];2003年“求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展——面向新世紀(jì)的廣西精神文明建設(shè)”理論研討會(huì)論文集[C];2003年

2 陳昌玖;;論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德價(jià)值[A];上海市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年刊（2008）[C];2009年

3 潘叔明;;道德繼承問(wèn)題說(shuō)略(論綱)[A];海峽兩岸道德發(fā)展論[C];2008年

4 李權(quán)興;吳煥發(fā);;李大釗倫理思想泛論[A];李大釗研究論文集[C];1999年

5 蒲濟(jì)平;;家庭道德建設(shè)與代際關(guān)系調(diào)適[A];家庭、健康、和諧研討會(huì)論文摘要集[C];2005年

6 梁中天;賈國(guó)燕;周延齡;;醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究對(duì)象淺析[A];山東省醫(yī)學(xué)倫理學(xué)學(xué)會(huì)第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

7 田文信;;道德:藝術(shù)之魂——兼談毛澤東藝術(shù)與道德關(guān)系理論[A];《毛澤東文藝思想研究》第十一輯暨全國(guó)毛澤東文藝思想研究會(huì)1996年年會(huì)論文集[C];1996年

8 劉光裕;;編輯職業(yè)道德三題[A];論責(zé)任編輯的工作——中國(guó)編輯學(xué)會(huì)第五屆年會(huì)論文選[C];2000年

9 尤文菁;;環(huán)境倫理教育+環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)=社會(huì)責(zé)任意識(shí)[A];開(kāi)拓科技育人之路——上海市青少年科技輔導(dǎo)員教師論文集[C];2005年

10 李桂云;靳傳紅;;新形勢(shì)下如何避免晚期腫瘤病人的護(hù)患糾紛——對(duì)晚期腫瘤患者應(yīng)注意的護(hù)理倫理[A];全國(guó)腫瘤護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專(zhuān)題講座會(huì)議論文匯編[C];2006年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 夏光;人與自然的道德關(guān)系[N];中國(guó)環(huán)境報(bào);2003年

2 張勝軍;人與自然之間存在道德關(guān)系[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

3 粟貴平;淺談“生態(tài)倫理”建設(shè)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要地位[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2005年

4 福建社會(huì)科學(xué)院研究員 潘叔明;知榮當(dāng)黃鐘大呂 明恥抑瓦釜雷鳴[N];福建日?qǐng)?bào);2006年

5 林靜;環(huán)境倫理學(xué)在中國(guó)[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

6 馬相武;文學(xué)不能脫離道德[N];文藝報(bào);2006年

7 譚好哲;文藝應(yīng)有自覺(jué)的道德?lián)衃N];人民日?qǐng)?bào);2007年

8 莊穆;環(huán)境倫理： 一個(gè)全新的倫理課題莊穆[N];福建日?qǐng)?bào);2005年

9 王南林;可持續(xù)發(fā)展環(huán)境倫理觀(guān)[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

10 唐凱麟;道德建設(shè)：構(gòu)建和諧社會(huì)的道義基礎(chǔ)和精神動(dòng)力[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 李霽;誠(chéng)信與中國(guó)患醫(yī)關(guān)系的重塑[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 吳新民;柏拉圖的懲罰理論[D];浙江大學(xué);2007年

3 劉慶華;經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)引論[D];中共中央黨校;2000年

4 向玉喬;生態(tài)經(jīng)濟(jì)倫理初探[D];湖南師范大學(xué);2002年

5 王周;農(nóng)村生態(tài)倫理建設(shè)研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

6 武新軍;中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中的“古典傾向”[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

7 王小錫;經(jīng)濟(jì)德性論[D];湖南師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張萬(wàn)彬;法治環(huán)境下法律和道德關(guān)系的理性分析[D];中國(guó)政法大學(xué);2005年

2 張艷;對(duì)霍姆斯法律與道德分離理論的分析及批判[D];吉林大學(xué);2006年

3 董競(jìng);關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的倫理思考[D];湖南師范大學(xué);2007年

4 彭建河;梁?jiǎn)⒊缎旅裾f(shuō)》倫理思想研究[D];南昌大學(xué);2007年

5 韓躍廣;“惡法非法”與“惡法亦法”的理論評(píng)析[D];中共中央黨校;2009年

6 陳琰;道德冷漠的形成及其扭轉(zhuǎn)途徑[D];河北師范大學(xué);2007年

7 高志東;新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)民道德問(wèn)題研究[D];首都師范大學(xué);2008年

8 曾毅;哈特法與道德關(guān)系思想探析[D];湖南大學(xué);2009年

9 姜婷婷;自然災(zāi)難應(yīng)對(duì)的倫理思考[D];南京林業(yè)大學(xué);2010年

10 楊小華;現(xiàn)代科學(xué)的道德審視[D];陜西師范大學(xué);2002年

，

本文編號(hào)：2150596