發(fā)布時(shí)間：2022-08-10 16:06

　　目的流行病學(xué)是公共衛(wèi)生的主干學(xué)科,也是一門廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科的應(yīng)用科學(xué)。全科醫(yī)學(xué)以人的健康為中心,在疾病預(yù)防與健康管理方面具有重要作用,是居民健康的"守門人"。分析流行病學(xué)思維方法在全科醫(yī)生培養(yǎng)中的應(yīng)用意義,為我國(guó)全科醫(yī)學(xué)教育的進(jìn)一步發(fā)展提供啟示。方法以"流行病學(xué)""全科醫(yī)學(xué)""全科醫(yī)生""家庭醫(yī)生""全科團(tuán)隊(duì)"和"全科醫(yī)學(xué)教育"為關(guān)鍵詞,對(duì)中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、維普及Pubmed數(shù)據(jù)庫(kù)中1990年以來(lái)近30年的文獻(xiàn)進(jìn)行分析,結(jié)合我國(guó)全科醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀,總結(jié)和分析流行病學(xué)思維方法在全科醫(yī)生培養(yǎng)中的主要結(jié)合點(diǎn)。結(jié)果目前全科醫(yī)生培養(yǎng)過(guò)程中融入流行病學(xué)思維方法的教學(xué)理念與方法不足,應(yīng)將預(yù)防為主的大健康理念貫穿于全科醫(yī)生教育和工作中,并增加突發(fā)公共衛(wèi)生疫情防控協(xié)調(diào)處置技能訓(xùn)練,突出流行病學(xué)三級(jí)預(yù)防理念、流行病學(xué)調(diào)查在全科醫(yī)生培養(yǎng)中的融合效果。結(jié)論應(yīng)將流行病學(xué)的思維方法融入到全科醫(yī)學(xué)教育與實(shí)踐全過(guò)程之中,培養(yǎng)具有大健康觀念、能維護(hù)和促進(jìn)居民健康的全科醫(yī)生。 

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 流行病學(xué)在全科醫(yī)學(xué)教育中的現(xiàn)狀
2 大健康觀念在全科醫(yī)生職業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用
3 流行病學(xué)三級(jí)預(yù)防理念在全科醫(yī)生工作中的應(yīng)用
4 流行病學(xué)調(diào)查在全科醫(yī)生工作中的應(yīng)用
5 展 望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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