面向卓越工程師培養(yǎng)的“通信原理”教學(xué)改革與實踐
本文關(guān)鍵詞:面向卓越工程師培養(yǎng)的“通信原理”教學(xué)改革與實踐
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【摘要】:"通信原理"是通信、電子、信息領(lǐng)域的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要理論體系由模擬通信系統(tǒng)和數(shù)字通信系統(tǒng)兩部分構(gòu)成,包括信息論基礎(chǔ)、編碼理論、調(diào)制解調(diào)理論、同步和信道復(fù)用等內(nèi)容。分析本課程教學(xué)現(xiàn)狀及普遍存在的問題,以面向卓越工程師和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),對"通信原理"課程教學(xué)改革與實踐方法進(jìn)行探討。
【作者單位】: 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院電氣與電子工程學(xué)院;同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 通信原理 教學(xué)改革 卓越工程師
【分類號】:TN911-4;G642
【正文快照】: 0引言近年來,我國經(jīng)濟(jì)總量和整體競爭力不斷提高,走中國特色新型工業(yè)化道路,亟需大量工程技術(shù)人員。2010年,我國啟動實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,旨在通過高校和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的高質(zhì)量的工程技術(shù)人才。在此背景下,
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,本文編號:992939
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