本文關(guān)鍵詞：研究生培養(yǎng)基地評價體系構(gòu)建研究——基于教育資源利用效率的視角

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【摘要】：研究生培養(yǎng)基地的建設目標在于通過共享高校和社會的優(yōu)勢資源以提高研究生的科研實踐能力,可是當前在培養(yǎng)基地的建設過程中仍存在一些問題和不利因素,有必要通過構(gòu)建科學的評價體系來加以完善。可以教育資源利用效率為主線,從培養(yǎng)基地的教育投入、過程管理和產(chǎn)出成果三方面構(gòu)建評價指標體系。
【作者單位】： 桂林電子科技大學;
【關(guān)鍵詞】： 研究生 培養(yǎng)基地 評價體系 教育資源
【基金】：廣西2014年研究生創(chuàng)新項目“廣西研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地建設質(zhì)量評價體系的研究與實踐”(JGY201458)
【分類號】：G643
【正文快照】： 隨著研究生招生規(guī)模逐年擴增,高校的教學資源無法完全滿足研究生培養(yǎng)的需要,主要體現(xiàn)在導師數(shù)量不足、科研經(jīng)費緊張、設備條件短缺等方面。教學資源不足成為了制約研究生教育可持續(xù)發(fā)展的瓶頸,如何爭取最大的社會資源以保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量成為高校迫切需要解決的問題。教育部

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