本文關鍵詞：高校教師工資結構及績效實證分析——以中部地區(qū)某本科院校為例

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【摘要】：以我國中部地區(qū)某普通本科院校的教師工資為例,研究表明,直接決定其平均工資總額大小的因素主要是上課課時數(shù)和科研收入�？冃ЧべY不能顯著提高教師工資水平。目前高�？冃Э己说母母镆獜暮唵蔚慕虒W和科研雙項考核向師德、師風、關心學生、引導學生等多元化考核方向調整;提高單位課時的酬金標準;實行階梯化的課時費標準;遵循市場化高�？蒲歇剟顦藴�;實現(xiàn)教師績效考核多元化管理;等等。
【作者單位】： 宿州學院大學文化研究中心;宿州學院人事處;
【關鍵詞】： 高校教師 工資結構 績效 計量分析
【基金】：安徽省高校人文社會科學重點研究基地宿州學院大學文化研究中心重點項目“大學文化建設與大學發(fā)展關系研究”(項目編號:sk2012A182)的研究成果
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 一、引論黨的十八大報告明確指出要推動高等教育內涵式發(fā)展,而高等教育內涵式發(fā)展重在師資力量的培養(yǎng)和提升。作為高校師資的主體——教師,在高等教育內涵式發(fā)展中的地位和作用勢必愈加凸顯。重視并處理好高校教師的工資待遇問題則是穩(wěn)定教師隊伍、調動教師積極性的最基本工作

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本文編號：974430