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獨(dú)立學(xué)院化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討

發(fā)布時(shí)間:2017-09-28 13:16

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【摘要】:化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生工程觀念、強(qiáng)化學(xué)生對(duì)化工原理知識(shí)的理解具有重要意義。本文闡述了獨(dú)立學(xué)院化工原理實(shí)驗(yàn)課程開設(shè)的特點(diǎn),針對(duì)存在的問題,從教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置和教學(xué)方式等方面進(jìn)行分析并提出建議,可為獨(dú)立學(xué)院化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革提供參考。
【作者單位】: 南京大學(xué)金陵學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】化工原理實(shí)驗(yàn) 獨(dú)立學(xué)院 教學(xué)改革
【基金】:2012年南京大學(xué)金陵學(xué)院教學(xué)改革與科學(xué)研究項(xiàng)目(0010111201)資助
【分類號(hào)】:G642;TQ0-4
【正文快照】: 獨(dú)立學(xué)院是指實(shí)施本科及以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人合作,利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉辦的實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。[1]作為公辦大學(xué)教育的一種重要補(bǔ)充,獨(dú)立學(xué)院的出現(xiàn),極大地促進(jìn)了我國高等教育事業(yè)的發(fā)展,為人才培養(yǎng)、就業(yè)等做出了貢獻(xiàn)。早

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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5 吳賽蘇;;化工仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)在應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)中的開展與作用[J];廣東化工;2008年04期

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8 方芳;彭三軍;李朝輝;;化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)改革初探[J];廣東化工;2012年02期

9 楊敏;;化工原理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索[J];甘肅科技;2010年10期

10 蔡鶴權(quán);;試論化工原理課程教學(xué)的創(chuàng)新策略[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年20期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 高陽;風(fēng)電場(chǎng)風(fēng)電功率預(yù)測(cè)方法研究[D];沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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3 張嫻;福建省獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式優(yōu)化研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2013年

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5 程藝;獨(dú)立學(xué)院實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新研究[D];天津大學(xué);2012年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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2 施云芬;李強(qiáng);張延林;;提高化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的探索與實(shí)踐[J];東北電力大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

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【相似文獻(xiàn)】

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6 李微;施小芳;林述英;;關(guān)于化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、內(nèi)容改革的若干實(shí)踐[J];化工高等教育;2006年06期

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10 范明霞;龍毅;胡兵;孫鳳蘭;黃光斗;;提高化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量淺探[J];實(shí)驗(yàn)室科學(xué);2008年06期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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