本文關(guān)鍵詞：新媒體境遇下新疆大學(xué)生思想政治教育探究

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【摘要】：隨著現(xiàn)代信息技術(shù)日新月異的發(fā)展,新媒體被廣泛地運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域之中。大學(xué)生被認(rèn)為是“數(shù)字化世界”的最早體驗(yàn)的群體,他們的思維方式、行為舉止受到新媒體廣泛而深刻的影響，新媒體在他們學(xué)習(xí)、交流乃至生活中起著重要的作用。新媒體作為新時(shí)代信息傳播的載體，給大學(xué)生思想政治教育帶來了良好的發(fā)展時(shí)機(jī)；與此在同時(shí)，新媒體傳播的不健康信息在一定程度上對(duì)大學(xué)生思想、心理產(chǎn)生負(fù)面影響，難以為大學(xué)生身心發(fā)展提供正能量，從而給大學(xué)生思想政治教育帶來了挑戰(zhàn)。在新形勢(shì)下,深化對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)，利用新媒體為新疆大學(xué)生思想政治教育服務(wù)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、思想行為和價(jià)值觀相對(duì)不夠成熟，尤其是西方反華勢(shì)力把新疆作為“西化”、“分化”的戰(zhàn)略目標(biāo)提上了日程，而且新疆民族分裂主義和宗教極端勢(shì)力加緊了對(duì)教育領(lǐng)域的滲透，使新疆高校大學(xué)生思想政治教育面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新疆大學(xué)生思想政治教育成為現(xiàn)實(shí)的迫切要求和重要課題。 將新媒體作為研究的時(shí)代背景，以新疆大學(xué)生為研究對(duì)象,在充分總結(jié)現(xiàn)有理論成果的基礎(chǔ)上,通過分析對(duì)比，歸納概括新媒體的特征，采用文獻(xiàn)分析法、問卷調(diào)查法、對(duì)比法、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法等對(duì)新疆大學(xué)生的思想政治教育進(jìn)行深入研究。全文共分為四個(gè)部分： 第一部分是導(dǎo)言。具體論述了本文的選題背景和研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，論文的研究思路、擬解決的關(guān)鍵問題、方法、研究重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)。 第二部分是新媒體概述。通過對(duì)新媒體進(jìn)行概念界定，歸納新媒體的特征以及功能，說明新媒體與思想政治教育間的關(guān)系，主要從機(jī)遇與挑戰(zhàn)兩方面說明新媒體對(duì)新疆大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生的影響。 第三部分是新媒體條件下新疆大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀及成因分析。此部分利用調(diào)查問卷的形式采用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析研究，導(dǎo)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)，總結(jié)了新疆大學(xué)生運(yùn)用新媒體的現(xiàn)狀，包括積極方面和存在的問題，進(jìn)而深入分析問題的原因。 第四部分是新媒體境遇下加強(qiáng)新疆大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策思考。主要從對(duì)主陣地的建設(shè)、拓展思想政治教育平臺(tái)、加強(qiáng)教育者與受教育者的媒介素養(yǎng)以及完善物質(zhì)保障和監(jiān)管機(jī)制四個(gè)方面提出對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】：新媒體境遇 新疆大學(xué)生 思想政治教育
【學(xué)位授予單位】：新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 導(dǎo)言8-16
• 1.1 選題背景和意義8-9
• 1.1.1 選題背景8
• 1.1.2 研究意義8-9
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-13
• 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀9-10
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀10-13
• 1.3 研究思路、擬解決的關(guān)鍵問題和研究方法13-14
• 1.3.1 研究思路13-14
• 1.3.2 擬解決的關(guān)鍵問題14
• 1.3.3 研究方法14
• 1.4 研究重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)14-16
• 1.4.1 研究重點(diǎn)14-15
• 1.4.2 研究難點(diǎn)15
• 1.4.3 創(chuàng)新點(diǎn)15-16
• 2 新媒體概述16-27
• 2.1 新媒體的含義和特征16-19
• 2.1.1 新媒體的含義16-17
• 2.1.2 新媒體的特征17-19
• 2.2 新媒體的功能19-20
• 2.2.1 傳遞信息，引領(lǐng)社會(huì)主流價(jià)值觀19
• 2.2.2 反饋信息，搭建平等對(duì)話交流平臺(tái)19-20
• 2.2.3 及時(shí)報(bào)道，形成和諧的社會(huì)風(fēng)尚20
• 2.3 新媒體與思想政治教育的關(guān)系20-21
• 2.3.1 新媒體是思想政治教育的重要載體20-21
• 2.3.2 新媒體環(huán)境下思想政治教育的新變化21
• 2.4 新媒體對(duì)新疆大學(xué)生思想政治教育的影響21-27
• 2.4.1 新媒體給新疆大學(xué)生思想政治教育帶來的機(jī)遇21-23
• 2.4.2 新媒體給新疆大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)23-27
• 3 新媒體境遇下新疆大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀及成因分析27-46
• 3.1 新疆大學(xué)生運(yùn)用新媒體積極向上的方面29-35
• 3.1.1 新疆大學(xué)生接受新媒體的主動(dòng)性強(qiáng)29-33
• 3.1.2 新媒體創(chuàng)新了思想政治教育的工作手段33-34
• 3.1.3 新媒體拓展了大學(xué)生的交際空間34-35
• 3.2 新媒體境遇下新疆大學(xué)生思想政治教育存在的問題35-43
• 3.2.1 部分新疆高校思想政治教育者運(yùn)用新媒體于思想政治教育中的積極性不高35-36
• 3.2.2 部分新媒體運(yùn)用于思想政治教育中的方式與手段相對(duì)單一36-38
• 3.2.3 部分新媒體在傳播教育內(nèi)容時(shí)真實(shí)可靠性不高38-41
• 3.2.4 部分新疆大學(xué)生對(duì)新媒體的負(fù)面影響辨別力相對(duì)薄弱41-43
• 3.3 新媒體境遇下新疆大學(xué)生思想政治教育存在問題的原因分析43-46
• 3.3.1 部分新疆高校思想政治教育傳播者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高43-44
• 3.3.2 新媒體環(huán)境中新疆高校思想政治教育傳播的部分內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際不相符44
• 3.3.3 新疆高校運(yùn)用新媒體進(jìn)行思想政治教育的重視程度不夠44-45
• 3.3.4 新媒體環(huán)境中部分新疆大學(xué)生缺乏道德自律和法律意識(shí)45-46
• 4 新媒體境遇下加強(qiáng)新疆大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策46-56
• 4.1 發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)主陣地建設(shè)46-48
• 4.1.1 堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)思想政治教育工作46
• 4.1.2 深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，強(qiáng)化形勢(shì)與政策的教育內(nèi)容46-47
• 4.1.3 運(yùn)用新媒體手段，開拓思想政治教育新內(nèi)容47
• 4.1.4 利用新媒體獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，解決學(xué)生的思想問題和實(shí)際問題47-48
• 4.2 運(yùn)用新媒體技術(shù)，拓寬思想政治教育的途徑和方法48-51
• 4.2.1 發(fā)揮微博在新疆高校思想政治教育中的優(yōu)勢(shì)和作用48-49
• 4.2.2 大力借鑒思想政治教育網(wǎng)站中優(yōu)秀的欄目設(shè)計(jì)49
• 4.2.3 打造無線網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋的新平臺(tái)開拓教育工作49-50
• 4.2.4 嘗試建立“微信與易信”助力促進(jìn)師生的平等交流50-51
• 4.3 加強(qiáng)新媒體思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)51-52
• 4.3.1 提升思想政治教育教師隊(duì)伍的媒介素養(yǎng)51
• 4.3.2 加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)51-52
• 4.3.3 完善對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍的建設(shè)與管理52
• 4.4 培養(yǎng)新疆大學(xué)生的新媒體主體意識(shí)教育52-54
• 4.4.1 提升新疆大學(xué)生的媒介素養(yǎng)52
• 4.4.2 培養(yǎng)新疆大學(xué)生對(duì)新媒體信息的甄別能力52-53
• 4.4.3 調(diào)動(dòng)新疆大學(xué)生適應(yīng)新媒體環(huán)境的主動(dòng)性53-54
• 4.5 推動(dòng)新媒體發(fā)展，建構(gòu)完善的保障和監(jiān)管機(jī)制54-56
• 4.5.1 高校提供新媒體環(huán)境下思想政治教育活動(dòng)的物質(zhì)保障54
• 4.5.2 加強(qiáng)新媒體環(huán)境下高校思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)54
• 4.5.3 政府與高校建立新媒體聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制54-55
• 4.5.4 建立健全校園新媒體信息的監(jiān)管機(jī)制55-56
• 結(jié)語56-57
• 附錄57-60
• 參考文獻(xiàn)60-64
• 在讀期間發(fā)表的論文64-65
• 后記65

【相似文獻(xiàn)】

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