本文關(guān)鍵詞：2014年中國(guó)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)與分析

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)評(píng)價(jià) 科學(xué)評(píng)價(jià)研究 大學(xué)排行榜 大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力 教育評(píng)價(jià)

【摘要】：科學(xué)的大學(xué)評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)我國(guó)高等教育的改革與發(fā)展。在以往評(píng)價(jià)實(shí)踐基礎(chǔ)上,2014年評(píng)價(jià)研究從3個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新:優(yōu)化科研產(chǎn)出評(píng)價(jià),完善大學(xué)分類評(píng)價(jià)機(jī)制,注重大學(xué)社會(huì)聲譽(yù)影響。在對(duì)全國(guó)2 427所高校的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分析地區(qū)教育競(jìng)爭(zhēng)力排行榜、一流大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜等8個(gè)榜單的結(jié)果。其結(jié)論:我國(guó)高等教育發(fā)展不均衡,縮小地區(qū)差異需循序漸進(jìn);一流大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈,重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)地位受到挑戰(zhàn);理工類高校優(yōu)勢(shì)明顯,民族類、藝術(shù)類和體育類高校相對(duì)弱勢(shì)。
【作者單位】： 武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心;武漢大學(xué)信息管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)評(píng)價(jià) 科學(xué)評(píng)價(jià)研究 大學(xué)排行榜 大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力 教育評(píng)價(jià)
【分類號(hào)】：G649.2
【正文快照】： 當(dāng)下,社會(huì)各界對(duì)大學(xué)評(píng)價(jià)高度關(guān)注,針對(duì)大學(xué)評(píng)價(jià)體系本身的研究也成為熱點(diǎn)。王汝發(fā)等[1]開(kāi)發(fā)了基于模糊分析的綠色大學(xué)評(píng)價(jià)模型,以推動(dòng)綠色大學(xué)的創(chuàng)建工作;陳薇[2]對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)排名體系進(jìn)行比較分析,最后指出不能將數(shù)量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等同于大學(xué)辦學(xué)績(jī)效的評(píng)估指標(biāo);楊曉等[3]在對(duì)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 許慶豫;徐飛;;我國(guó)高等教育發(fā)展水平地區(qū)差異分析[J];復(fù)旦教育論壇;2012年04期

2 邱均平;董克;李小濤;;2013年中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)的創(chuàng)新與結(jié)果分析[J];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年02期

3 楊曉;胡波;;我國(guó)當(dāng)前大學(xué)評(píng)價(jià)合理性質(zhì)疑與評(píng)價(jià)目標(biāo)調(diào)適[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2013年10期

4 陳薇;;基于國(guó)內(nèi)外大學(xué)排行榜比較分析的大學(xué)評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)研究[J];天府新論;2013年04期

5 周濟(jì);促進(jìn)高校獨(dú)立學(xué)院持續(xù)健康快速發(fā)展[J];中國(guó)高等教育;2003年Z2期

6 王汝發(fā);;基于模糊分析的綠色大學(xué)評(píng)價(jià)模型[J];系統(tǒng)科學(xué)學(xué)報(bào);2013年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王宇暉;獨(dú)立學(xué)院:高等教育大眾化的有效平臺(tái)[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

2 馬笑玲;;對(duì)獨(dú)立學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置問(wèn)題的思考[J];才智;2009年11期

3 李凌飛;獨(dú)立學(xué)院的存在優(yōu)勢(shì)及發(fā)展方向[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2005年03期

4 周立華;崔曄;王玉民;;獨(dú)立學(xué)院加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略研究[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2006年02期

5 王晶;;對(duì)獨(dú)立學(xué)院數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的思考[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年06期

6 黃永安;陳應(yīng)俠;;試析獨(dú)立學(xué)院教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2010年09期

7 陳純?nèi)A;;論民辦高校思想政治教育工作新思路[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2012年04期

8 趙立春;;獨(dú)立學(xué)院的“優(yōu)質(zhì)資源”及其問(wèn)題[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2011年10期

9 陳德剛;關(guān)于高校會(huì)計(jì)制度的重新審視與改革的構(gòu)想[J];財(cái)會(huì)通訊(學(xué)術(shù)版);2005年04期

10 趙長(zhǎng)渝;;提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的探析[J];當(dāng)代教育論壇(學(xué)科教育研究);2008年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 林建清;;獨(dú)立學(xué)院與母體大學(xué)文獻(xiàn)信息資源共建共享問(wèn)題探討[A];福建省圖書(shū)館學(xué)會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 彭華安;理性的選擇：獨(dú)立學(xué)院制度運(yùn)行研究[D];南京師范大學(xué);2011年

2 周金其;基于共生理論的高校獨(dú)立學(xué)院演變研究[D];浙江大學(xué);2007年

3 費(fèi)堅(jiān);我國(guó)獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略審視[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

4 萬(wàn)衛(wèi);我國(guó)獨(dú)立學(xué)院產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的政策分析[D];華中科技大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曾三科;基于預(yù)算過(guò)程的某高校財(cái)務(wù)控制研究[D];湘潭大學(xué);2010年

2 馬明;我國(guó)獨(dú)立學(xué)院的現(xiàn)狀與前景展望[D];天津理工大學(xué);2010年

3 劉振軍;論我國(guó)獨(dú)立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體制的改革與完善[D];吉林大學(xué);2011年

4 羅濤濤;獨(dú)立學(xué)院專業(yè)師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2011年

5 曾瑞;獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)研究[D];電子科技大學(xué);2011年

6 楊國(guó)臣;我國(guó)獨(dú)立學(xué)院會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2009年

7 文通;我國(guó)獨(dú)立學(xué)院法律問(wèn)題研究[D];湖南大學(xué);2010年

8 羅明;獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

9 于學(xué)麗;青島理工大學(xué)琴島學(xué)院發(fā)展策略研究[D];遼寧工程技術(shù)大學(xué);2006年

10 胡堅(jiān)達(dá);浙江省獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式研究[D];同濟(jì)大學(xué);2005年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 侯龍龍;薛瀾;;我國(guó)高等教育地區(qū)差距的實(shí)證分析[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2009年01期

2 王汝發(fā);;基于模糊分析的戰(zhàn)略成本視角下的政府績(jī)效評(píng)價(jià)[J];西華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

3 楊斌;陽(yáng)勇;;基于TOPSIS的區(qū)域高等教育發(fā)展水平研究[J];中國(guó)高等教育評(píng)估;2009年01期

4 李冬英;劉訪華;;中國(guó)大學(xué)綜合排名指標(biāo)體系比較研究[J];高教探索;2007年06期

5 潘懋元,吳玫;高等學(xué)校分類與定位問(wèn)題[J];復(fù)旦教育論壇;2003年03期

6 王民;蔚東英;李紅秀;仁青措;;國(guó)內(nèi)外綠色大學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系[J];環(huán)境保護(hù);2010年15期

7 方海明;;對(duì)我國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)與排名的量化分析與比較[J];高教發(fā)展與評(píng)估;2006年01期

8 ;美國(guó)一流大學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系[J];世界教育信息;2003年10期

9 殷之明;;大學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)的國(guó)內(nèi)外差異分析[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2008年03期

10 武書(shū)連,呂嘉,郭石林;中國(guó)大學(xué)研究與發(fā)展成果評(píng)價(jià)(節(jié)錄)[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;1997年07期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郝一雙;教師資源的有效配置與大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力——以高校合并的規(guī)模經(jīng)濟(jì)為視角[J];高教發(fā)展與評(píng)估;2005年03期

2 朱小娟;;大學(xué)精神與大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力[J];世紀(jì)橋;2006年11期

3 趙忠令,邵波;大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力及其心理建構(gòu)[J];江蘇高教;2004年01期

4 ;隱性制度是打造大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素[J];中國(guó)高等教育;2007年10期

5 李璐嵐;論大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵與特征[J];漳州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年04期

6 紀(jì)效田;;高等教育國(guó)際化環(huán)境下大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升策略[J];中國(guó)石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

7 朱敬;駱先榮;;變革視角下的大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力及其動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)體系研究[J];黑龍江高教研究;2010年01期

8 栗震霄;孔學(xué)夫;;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)提升我國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力[J];新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

9 周小波;王成端;謝鴻全;王志堂;;西部地方院校大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展戰(zhàn)略研究[J];中國(guó)高教研究;2011年01期

10 王貴芬;程華東;;藍(lán)海戰(zhàn)略:提升我國(guó)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的新策略[J];湖北教育(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇);2011年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 王貴芬;;藍(lán)海戰(zhàn)略:提升我國(guó)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的新策略[A];第二屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

2 郝平;;全球化背景下的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)——在北京論壇(2006)教育分論壇上的講話[A];北京論壇（2006）文明的和諧與共同繁榮——對(duì)人類文明方式的思考：“國(guó)際化背景下的大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理”教育分論壇論文或摘要集[C];2006年

3 王洪明;佟曾;;科學(xué)發(fā)展觀視域下行業(yè)特色型大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育[A];創(chuàng)新沈陽(yáng)文集（B）[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 記者 曲廣寧;大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力廣東列第五[N];南方日?qǐng)?bào);2010年

2 陳子辰　羅衛(wèi)東　任少波;論提高我國(guó)大學(xué)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

3 陳子辰 羅衛(wèi)東 任少波;我國(guó)大學(xué)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力亟待提高[N];發(fā)展導(dǎo)報(bào);2003年

4 周海濤 王保華;高校人事改革 到時(shí)候了[N];人民政協(xié)報(bào);2003年

5 益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校副校長(zhǎng) 盛年生;以德為先 以文載德[N];益陽(yáng)日?qǐng)?bào);2009年

6 華中師范大學(xué) 張艾婭;高水平大學(xué)建設(shè) 要注重知識(shí)管理[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

7 大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記、教授 柳振萬(wàn);推動(dòng)大學(xué)文化同高校黨建有機(jī)融合[N];遼寧日?qǐng)?bào);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 徐峗;大學(xué)校長(zhǎng)的個(gè)人背景特征與大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)系的實(shí)證研究[D];武漢理工大學(xué);2013年

2 蘇立坡;高校節(jié)約型校園建設(shè)問(wèn)題研究[D];河北師范大學(xué);2011年

3 彭黎;和諧視閾下我國(guó)大學(xué)文化的特色研究[D];西安科技大學(xué);2010年

4 劉啟兵;我國(guó)公立大學(xué)治理權(quán)力博弈[D];中南民族大學(xué);2010年

5 湯敏;大學(xué)文化品牌的培育研究[D];武漢理工大學(xué);2013年

6 熊穎;改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)內(nèi)迅速崛起的大學(xué)特征及成因分析[D];湖南大學(xué);2013年

7 王曉玲;中國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)組織整合與重構(gòu)[D];大連理工大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：898083