窩洞預(yù)備技能評(píng)價(jià)系統(tǒng)在牙體牙髓病學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:窩洞預(yù)備技能評(píng)價(jià)系統(tǒng)在牙體牙髓病學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
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【摘要】:目的研究窩洞預(yù)備技能評(píng)價(jià)系統(tǒng)(CPSES)用于牙體牙髓病學(xué)窩洞預(yù)備實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)效果。方法針對(duì)2009級(jí)口腔本科學(xué)生,在牙體牙髓病學(xué)窩洞預(yù)備實(shí)驗(yàn)教學(xué)中采用傳統(tǒng)授課及教師目測方法評(píng)估學(xué)生預(yù)備窩洞技能,針對(duì)2010級(jí)口腔本科學(xué)生應(yīng)用CPSES系統(tǒng)軟件評(píng)估。統(tǒng)計(jì)2010級(jí)口腔本科學(xué)生窩洞預(yù)備實(shí)驗(yàn)課理論與操作考核成績,與2009級(jí)口腔本科學(xué)生的窩洞預(yù)備實(shí)驗(yàn)課理論與操作考核成績進(jìn)行比較,并對(duì)2010級(jí)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,以評(píng)價(jià)該系統(tǒng)應(yīng)用效果。結(jié)果窩洞預(yù)備實(shí)驗(yàn)課考核成績分析顯示,2010級(jí)學(xué)生窩洞預(yù)備知識(shí)點(diǎn)掌握情況較好,問卷調(diào)查結(jié)果可見學(xué)生對(duì)窩洞預(yù)備技能評(píng)價(jià)系統(tǒng)的應(yīng)用反響很好,直觀易懂,對(duì)窩洞預(yù)備知識(shí)掌握及技能訓(xùn)練很有幫助。結(jié)論 CPSES軟件用于牙體牙髓病實(shí)驗(yàn)教學(xué),輔助教師評(píng)分,可加深并強(qiáng)化學(xué)生對(duì)洞形預(yù)備要求的理解,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】: 南開大學(xué)口腔醫(yī)院;天津市口腔醫(yī)院口腔內(nèi)科學(xué)第二教研室;
【關(guān)鍵詞】: 牙體牙髓病學(xué) 窩洞預(yù)備 評(píng)估 評(píng)估軟件
【分類號(hào)】:G642;R-4
【正文快照】: 牙體窩洞預(yù)備技術(shù)是口腔臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須掌握的基本技能之一。如何科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生窩洞預(yù)備水平并對(duì)存在的問題提出針對(duì)性的指導(dǎo)意見,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中必須解決的一個(gè)問題。傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中學(xué)生預(yù)備后的牙體窩洞由帶教老師依靠肉眼觀察和經(jīng)驗(yàn)判斷進(jìn)行質(zhì)量評(píng)判,難以保證評(píng)
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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8 張劍英;凌均h,
本文編號(hào):866008
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