本文關(guān)鍵詞：醫(yī)事法學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究

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【摘要】：自1996年以來(lái),我國(guó)已有50所院校開(kāi)設(shè)過(guò)醫(yī)事法學(xué)專業(yè),但該專業(yè)貌似繁榮的背后卻暗藏深深的危機(jī),其主要表現(xiàn)為已有3所院校停辦該專業(yè),其他院校該專業(yè)招生數(shù)量也出現(xiàn)下降。本文通過(guò)調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,認(rèn)為產(chǎn)生危機(jī)的原因有法學(xué)師資存在問(wèn)題、特色課程設(shè)置較少且質(zhì)量不高、用人單位和生源對(duì)該專業(yè)認(rèn)知度較低等,據(jù)此提出解決對(duì)策,包括引進(jìn)法學(xué)博士、提升現(xiàn)有師資的學(xué)歷和職稱,聯(lián)合編寫(xiě)特色課程教材并增加特色課程的課時(shí)數(shù)、加大對(duì)社會(huì)的宣傳力度等。
【作者單位】： 濰坊醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 醫(yī)事法學(xué) 專業(yè) 危機(jī)
【基金】：中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)醫(yī)學(xué)教育研究項(xiàng)目“醫(yī)學(xué)院校法學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案特色研究”(項(xiàng)目編號(hào):2012-RC-69)和“新醫(yī)改背景下臨床教學(xué)面臨的法律問(wèn)題及策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):2012-LC-7)的階段性成果
【分類號(hào)】：G642.3;D912.1-4
【正文快照】： 一、醫(yī)事法學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀醫(yī)事法學(xué)復(fù)合型人才應(yīng)是一種高水平、高難度、高要求的知識(shí)復(fù)合型人才。[1]為了培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)學(xué)知識(shí),兼有醫(yī)學(xué)、法學(xué)復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu),擅長(zhǎng)處理醫(yī)療糾紛案件的復(fù)合型人才,[2]1996年,東南大學(xué)(原南京鐵道醫(yī)學(xué)院)在國(guó)

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：825581