發(fā)布時(shí)間：2017-09-08 17:50

  本文關(guān)鍵詞：我國院校研究的現(xiàn)狀及前瞻

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【摘要】：自高等教育擴(kuò)招以來，高校內(nèi)部規(guī)模急劇膨脹。高等學(xué)校內(nèi)部規(guī)模的擴(kuò)張導(dǎo)致高校在辦學(xué)中勢必面臨更多的問題，高校管理的復(fù)雜性在不斷增強(qiáng)。管理復(fù)雜性的深入大大增加了學(xué)校管理者的決策難度，這也正是西蒙“有限理性”決策理論的核心要點(diǎn)。鑒于此，有理性的管理者會(huì)借助于一個(gè)智囊團(tuán)來協(xié)助自己做出決策，這為院校研究提供了大顯身手的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。近年來，高等教育的大眾化發(fā)展趨勢也使我國高等學(xué)校在自身發(fā)展中出現(xiàn)了許多新的問題，高等學(xué)校的管理者一直在不斷反思如何應(yīng)對(duì)這些新的挑戰(zhàn)，院校研究也開始得到了我國高等教育研究者的逐漸認(rèn)可和重視。我國的高等學(xué)校開始在借鑒美國院校研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，著手開展中國特有的院校研究。 本文從院校研究的本質(zhì)特征為出發(fā)點(diǎn)，在對(duì)院校研究的主體,性質(zhì)及作用客觀表述的基礎(chǔ)上,通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)和深入的訪談,深刻分析了院校研究理論以及我國院校研究現(xiàn)存問題及原因,并提出了解決這些問題的建議及對(duì)策，同時(shí)，對(duì)院校研究的未來發(fā)展前景進(jìn)行展望。
【關(guān)鍵詞】：院校研究 科學(xué)管理 現(xiàn)狀與前瞻
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G644
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-10
• 緒論10-18
• 第一章 院校研究概述18-31
• 第一節(jié) 院校研究的產(chǎn)生與歷史演進(jìn)18-21
• 一、 美國院校研究的興起與發(fā)展18-19
• 二、 我國院校研究的歷史進(jìn)程19-21
• 第二節(jié) 我國院校研究的主體，，性質(zhì)21-25
• 一、 院校研究的主體21-23
• 二、 院校研究的性質(zhì)23-25
• 第三節(jié) 院校研究的內(nèi)容25-27
• 一、 院校日常管理中的專題研究25
• 二、 院校年度報(bào)告的研究與撰寫25-26
• 三、 院校管理中遇到的新的重大問題的研究26
• 四、 院校規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略研究26-27
• 第四節(jié) 院校研究在高校管理中的作用27-29
• 一、 有助于推進(jìn)高等學(xué)校管理科學(xué)化27
• 二、 有利于推進(jìn)高等學(xué)校的改革和發(fā)展27-28
• 三、 有助于高等教育理論與高等教育實(shí)踐的結(jié)合28-29
• 四、 有利于豐富和拓展我國高等教育研究領(lǐng)域29
• 本章小結(jié)29-31
• 第二章 我國院校研究的現(xiàn)狀分析31-40
• 第一節(jié) 我國院校研究的現(xiàn)狀31-33
• 一、 院校研究典型案例之一---華中科技大學(xué)31-32
• 二、 黑龍江省內(nèi)部分高校院校研究開展情況32-33
• 第二節(jié) 我國院校研究中存在的問題33-36
• 一、 多數(shù)高校對(duì)院校研究的重視不夠33-34
• 二、 院校研究缺乏有力的制度保障34-35
• 三、 從事院校研究的人員專業(yè)化水平不高35
• 四、 缺乏有力的外部監(jiān)督機(jī)制35-36
• 第三節(jié) 我國院校研究發(fā)展存在問題的原因分析36-39
• 一、 在觀念意識(shí)方面36-37
• 二、 在制度建設(shè)方面37-38
• 三、 在研究人員專業(yè)化隊(duì)伍培養(yǎng)方面38
• 四、 在社會(huì)監(jiān)督問責(zé)制方面38-39
• 本章小結(jié)39-40
• 第三章 推進(jìn)我國院校研究的對(duì)策與展望40-50
• 第一節(jié) 推進(jìn)我國院校研究的對(duì)策40-43
• 一、 提高高校管理者對(duì)院校研究的重視程度40
• 二、 完善高校院校研究發(fā)展保障制度40-41
• 三、 注重加強(qiáng)院校研究人員專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)41-42
• 四、 建立嚴(yán)格有力的外部監(jiān)督機(jī)制42-43
• 第二節(jié) 院校研究自身的發(fā)展趨勢43-47
• 一、 院校研究理論的系統(tǒng)化43-44
• 二、 院校研究機(jī)構(gòu)的多樣化44
• 三、 院校研究制度的本土化44-45
• 四、 院校研究手段的信息化45-47
• 第三節(jié) 院校研究應(yīng)用的發(fā)展前景47-49
• 一、 院校研究將成為高校走向科學(xué)化管理的平臺(tái)47-48
• 二、 院校研究將成為高校實(shí)現(xiàn)正確領(lǐng)導(dǎo)決策的智囊48-49
• 本章小結(jié)49-50
• 結(jié)語50-52
• 參考文獻(xiàn)52-55
• 附錄55-56
• 致謝56

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔡國春,周川;院校研究的歷史發(fā)展及若干理論問題探討——基于國外文獻(xiàn)的分析[J];比較教育研究;2004年02期

2 朱劍;楊頡;;美國著名大學(xué)院校研究機(jī)構(gòu)解讀[J];比較教育研究;2007年01期

3 蔡國春;;我國推進(jìn)“院校研究”的制約因素與對(duì)策分析[J];大學(xué)(研究與評(píng)價(jià));2007年04期

4 張蕊;王保華;;走向共贏:院校研究與大學(xué)的科學(xué)發(fā)展——兼論院校研究工作的幾個(gè)關(guān)系[J];大學(xué)(學(xué)術(shù)版);2010年02期

5 劉獻(xiàn)君;;院校研究論略[J];高等工程教育研究;2006年05期

6 孫華;;院校研究與高等教育研究所的組織改造[J];高教探索;2006年05期

7 王玉豐;;院校研究之中國化改造[J];高教探索;2007年01期

8 陶美重;劉貴友;;院校研究:借鑒與創(chuàng)新[J];高教探索;2007年02期

9 王友;院校研究(IR)——現(xiàn)代高等教育研究的新視角[J];貴州社會(huì)科學(xué);2005年03期

10 潘懋元;高等教育研究的比較、困惑與前景[J];高等教育研究;1991年04期

本文編號(hào)：815448