本文關鍵詞：高等教育人才培養(yǎng)模式中實踐教學的改革與探索

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【摘要】：高等教育是我國知識性人才培養(yǎng)的主要渠道之一,在教育周期3—6年期間完成全方位人才素質的培養(yǎng),為我國社會管理、經濟建設提供人才基礎。因此,從目前高等教育人才培養(yǎng)模式改革中的現狀出發(fā),分析存在的問題,結合高等教育人才培養(yǎng)的目標尋求完善高等教育人才培養(yǎng)模式中實踐教學的策略。
【作者單位】： 西安航空學院外國語學院;
【關鍵詞】： 高等教育 人才培養(yǎng) 教育改革
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 引言在當前高等教育大眾化的背景下,結合地域、行業(yè)特點與適應經濟社會發(fā)展的要求,如何深化教學改革,突出人才培養(yǎng)特色,以人才培養(yǎng)模式改革為重點,是保證我國高等教育人才源源不斷,提升人才素質的重要手段。因此,研究我國目前高等教育人才的培養(yǎng)模式,有助于分析我國目前高等人

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5 康s，

本文編號：801055