本文關(guān)鍵詞：新課改理念下的“化學(xué)課程與教學(xué)論”課程改革

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【摘要】："化學(xué)課程與教學(xué)論"作為培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生如何成為合格基礎(chǔ)教育化學(xué)師資的一門主干課程,其教學(xué)效果的好壞直接影響著中學(xué)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。鑒于本課程的重要作用,從構(gòu)建課程群,加強(qiáng)與中學(xué)化學(xué)教學(xué)的無縫對(duì)接;實(shí)施"認(rèn)知—體驗(yàn)—實(shí)踐"三層次教學(xué)模式,提高學(xué)生的從教能力;改革教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與創(chuàng)造性;創(chuàng)設(shè)多元化的課程評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升等四個(gè)方面入手進(jìn)行了課程改革。
【作者單位】： 連云港師范高等�？茖W(xué)校海洋港口學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新課改 理念 化學(xué)課程與教學(xué)論 課程改革
【分類號(hào)】：G652;O6-4
【正文快照】： 基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程,對(duì)提升全民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要作用。為此新一輪的基礎(chǔ)教育改革,一方面順應(yīng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,另一方面也及時(shí)反映了我國社會(huì)發(fā)展的要求和趨勢(shì)。新課程改革對(duì)高師化學(xué)教育專業(yè)師資的培養(yǎng)提出了更新、更高的要求。為此如何應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育新課

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