本文關鍵詞：全球化背景下我國大學生價值觀教育對策研究

  更多相關文章： 全球化 大學生 價值觀 對策

【摘要】：在全球化的大背景下，面臨著中西方兩種不同性質(zhì)價值觀念的對立與斗爭，各種社會思潮相互碰撞，使得大學生在價值選擇上無所適從。全球化不但賦予了大學生價值觀教育新的機遇和更寬廣的視野，同時也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。一方面，越來越多的大學生接受并形成了體現(xiàn)時代特征、積極進步、樂觀向上的價值觀念。另一方面，受市場經(jīng)濟追求利益最大化以及全球化的負面影響，也有很多大學生的價值觀出現(xiàn)了偏差。因此，在這一背景下開展對大學生價值觀教育對策的研究，探索建立大學生價值觀教育的系統(tǒng)工程不僅是應對全球化給我國意識形態(tài)領域帶來負面影響的必然選擇，也是思想政治工作者以更加開放、積極的姿態(tài)進行大學生的價值觀教育與引導的必然要求。 本文通過對大學生價值觀現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，，構建了大學生價值觀教育的目標體系、內(nèi)容體系及方法體系的系統(tǒng)工程，為在全球化背景下對大學生的價值觀教育提供了一些參考。文章主要包括三個部分： 第一部分，大學生價值觀教育概述。首先對價值觀的內(nèi)涵、大學生的身心特點及大學生價值觀的特點進行了分析。其次解讀了大學生價值觀教育的內(nèi)涵及大學生價值觀教育體系的基本結構。 第二部分，全球化背景下我國大學生價值觀現(xiàn)狀及其教育的必要性。首先解讀了全球化的內(nèi)涵，并分析了全球化對我國的影響。其次，文章在對大學生經(jīng)濟價值觀、政治價值觀、文化價值觀、生態(tài)價值觀及生命價值觀現(xiàn)狀進行實證調(diào)查的基礎上對大學生價值觀現(xiàn)狀進行了簡要的分析。并從大學生健康發(fā)展，大學生所承擔的歷史使命及提升我國全球化競爭力三個方面分析了全球化背景下大學生價值觀教育的必要性。 第三部分，構建全球化背景下大學生價值觀教育的系統(tǒng)工程。文章從大學價值觀教育的目標體系、內(nèi)容體系及方法體系三方面入手，系統(tǒng)地對全球化背景下大學生價值觀教育提出了對策，為全球化背景下大學生價值觀的形成和發(fā)展提供了借鑒。
【關鍵詞】：全球化 大學生 價值觀 對策
【學位授予單位】：齊齊哈爾大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 引言11-12
• 第一章 大學生價值觀教育概述12-17
• 第一節(jié) 大學生價值觀的特點12-14
• 一、 價值觀的內(nèi)涵12
• 二、 大學生的身心特點12-13
• 三、 大學生價值觀的特點13-14
• 第二節(jié) 大學生價值觀教育體系的構成14-17
• 一、 大學生價值觀教育的內(nèi)涵14
• 二、 大學生價值觀教育體系的基本結構14-17
• 第二章 全球化背景下我國大學生價值觀現(xiàn)狀及其教育的必要性17-29
• 第一節(jié) 全球化對我國的影響17-20
• 一、 全球化的內(nèi)涵17-18
• 二、 全球化對我國的影響18-20
• 第二節(jié) 全球化背景下我國大學生價值觀現(xiàn)狀考察20-26
• 一、 經(jīng)濟價值觀現(xiàn)狀考察20-21
• 二、 政治價值觀現(xiàn)狀考察21-23
• 三、 文化價值觀現(xiàn)狀考察23-24
• 四、 生態(tài)價值觀現(xiàn)狀考察24-25
• 五、 生命價值觀現(xiàn)狀考察25-26
• 第三節(jié) 全球化背景下大學生價值觀教育的必要性26-29
• 一、 大學生健康發(fā)展的需要26-27
• 二、 大學生所承擔的歷史使命的需要27
• 三、 提升我國全球化競爭力的需要27-29
• 第三章 構建全球化背景下大學生價值觀教育的系統(tǒng)工程29-42
• 第一節(jié) 構建大學生價值觀教育的目標體系29-33
• 一、 大學生價值觀教育目標體系的構建原則29-31
• 二、 大學生價值觀教育目標體系的構建31-33
• 第二節(jié) 構建大學生價值觀教育的內(nèi)容體系33-37
• 一、 大學生價值觀教育內(nèi)容體系的構建原則33-34
• 二、 大學生價值觀教育內(nèi)容體系的構建34-37
• 第三節(jié) 構建大學生價值觀教育的方法體系37-42
• 一、 大學生價值觀教育方法改革與創(chuàng)新的原則要求37-38
• 二、 構建大學生價值觀教育的方法體系38-42
• 結論42-43
• 注釋43-44
• 參考文獻44-47
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表學術論文情況47-48
• 致謝48-49

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 趙波文;;當代中國社會政治價值觀調(diào)查報告[J];甘肅理論學刊;2009年06期

2 張莉莉;;青年對主流價值觀的認同及內(nèi)化機制[J];吉首大學學報(社會科學版);2012年02期

3 趙滟;;社會時尚對三峽庫區(qū)青年的影響[J];湖北成人教育學院學報;2011年03期

4 潘勤;;影響我國當代大學生政治價值觀的外部因素[J];山西青年管理干部學院學報;2010年03期

5 張鳳蓮;;社會主義核心價值觀芻議[J];齊魯學刊;2012年05期

6 史金旺;陳巖;;論當代青年所處的社會生態(tài)環(huán)境[J];山西青年管理干部學院學報;2011年04期

7 鐘啟泉;;知識建構與教學創(chuàng)新——社會建構主義知識論及其啟示[J];全球教育展望;2006年08期

8 張秉福;論道德教育的主體性原則與自我教育法[J];學科教育;2002年06期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳新穎;當代青年價值觀構建與培育[D];湖南師范大學;2009年

本文編號：787603