中美高校領(lǐng)導(dǎo)決策體制比較研究——大學(xué)章程的視角
本文關(guān)鍵詞:中美高校領(lǐng)導(dǎo)決策體制比較研究——大學(xué)章程的視角
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【摘要】:通過(guò)對(duì)中美兩國(guó)十多所高校章程的文本比較研究發(fā)現(xiàn):中美高校采取了完全不同的領(lǐng)導(dǎo)決策體制,兩者在權(quán)力機(jī)構(gòu)、職權(quán)范圍、運(yùn)作機(jī)制等方面存在諸多差異,也呈現(xiàn)一些規(guī)律性特征。如,"集體領(lǐng)導(dǎo)決策與個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合"的制度安排、職權(quán)的宏觀定位以及為實(shí)現(xiàn)其職權(quán)所采取的不同運(yùn)作機(jī)制、"管理"與"治理"的尺度、將決策權(quán)與行政權(quán)區(qū)分開來(lái)等等。針對(duì)我國(guó)高校領(lǐng)導(dǎo)決策體制法律框架與政治框架不協(xié)調(diào)的問(wèn)題,應(yīng)通過(guò)建立理事會(huì)或董事會(huì)等方式統(tǒng)一在法律框架下協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系。
【作者單位】: 湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】: 領(lǐng)導(dǎo)決策體制 董事會(huì) 法人治理結(jié)構(gòu) 大學(xué)章程
【分類號(hào)】:G647
【正文快照】: 一、問(wèn)題的提出與研究設(shè)計(jì)自《高等教育法》頒布以來(lái),高等院校開始了依法辦學(xué)的歷史進(jìn)程。隨著國(guó)家事業(yè)單位分類改革推進(jìn),2011年3月,《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》明確提出“探索建立理事會(huì)、董事會(huì)、管委會(huì)等多種形式的法人治理結(jié)構(gòu)!睘閷(shí)現(xiàn)平穩(wěn)
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本文編號(hào):698056
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